日本免费全黄少妇一区二区三区-高清无码一区二区三区四区-欧美中文字幕日韩在线观看-国产福利诱惑在线网站-国产中文字幕一区在线-亚洲欧美精品日韩一区-久久国产精品国产精品国产-国产精久久久久久一区二区三区-欧美亚洲国产精品久久久久

  1. 首頁 > 云知道 > >

校本培訓(xùn)工作計(jì)劃錦集10篇( 三 )

小知識(shí)


b、根據(jù)研究的需要， 教師在實(shí)驗(yàn)過程中將從"目標(biāo)、環(huán)境、方法、評(píng)估"四個(gè)方面具體進(jìn)行 。 具體實(shí)施時(shí)， 做到密切家園聯(lián)系， 讓家長切實(shí)參加到課題研究中來， 從而達(dá)到"家園共育"的目的 。
(七)課題研究的步驟
課題分三個(gè)階段：
第一階段（20xx、3-20xx、7）準(zhǔn)備階段
1、組建課題的研究和組織， 進(jìn)行選題討論， 并設(shè)計(jì)課題方案 。
2、收集資料， 加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí) 。
第二階段（20xx、9-20xx、9）實(shí)施操作階段
1、做好問卷調(diào)查工作 。
2、運(yùn)行操作， 修訂計(jì)劃， 繼續(xù)實(shí)施 。
第三階段（20xx、9-20xx.12）總結(jié)階段
校本培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)， 以“扎實(shí)推進(jìn)， 科學(xué)發(fā)展”為指針， 以教師的可持續(xù)發(fā)展為本， 努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局， 造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍 。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)， 加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)， 培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)， 樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍 。
2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體 。
3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”， 加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn)， 深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究 。
三、工作要點(diǎn)：
1、理清工作思路， 避免工作盲目性 。 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)市、區(qū)級(jí)繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神， 明確工作任務(wù)和要求 。
2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)， 深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)， 更新教師教學(xué)理念， 把“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口， 倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式， 體現(xiàn)教學(xué)民主， 鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式， 建立“民主、平等”的新型師生關(guān)系， 倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新， 挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型 。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范 。 做到學(xué)歷達(dá)標(biāo)與提高， 掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí) 。 指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系， 將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向 。
4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃， 加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性， 營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍， 發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性， 努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力 。
5、全面了解每位教師的.教學(xué)情況， 對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流， 不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平 。
四、工作措施：
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理 。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位， 以此項(xiàng)工作為突破口， 切實(shí)提高教師的整體素質(zhì) 。 校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理， 一是校級(jí)決策層， 校長是第一責(zé)任人， 把握校本培訓(xùn)的方向；二是培訓(xùn)執(zhí)行層， 即教務(wù)處， 其主要職責(zé)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng)， 并通過管理擴(kuò)大參與面， 提高培訓(xùn)水平 。
2、以課堂教學(xué)為主陣地， 以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)， 把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓 。 組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題；摘錄有關(guān)理論；點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例；撰寫一個(gè)案例；設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課 。
3、內(nèi)部挖潛， 擇本校之能人， 訓(xùn)本校之教師 。 開展“師徒掛鉤”活動(dòng)， 明確師徒雙方職責(zé) 。 啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量， 發(fā)揮其輻射和示范作用， 讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)， 既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 也可通過示范課展示教學(xué)技能， 切實(shí)讓全體教師從中受益 。

推薦閱讀