廣泛收集教師、幼兒、家長以及社會對幼兒行為規(guī)范的調(diào)查報告， 并發(fā)放問卷， 就幼兒家庭基本情況及幼兒行為習(xí)慣方面的教育觀念、方法、教育內(nèi)容等問題， 對家長進行調(diào)查， 并對問卷進行整理、分析， 從中把幼兒的行為、要求放在教育第一位， 使不良的行為得到及時矯治 。
c、觀察法
教師不加任何干預(yù)， 對幼兒在自然狀態(tài)下的活動及表現(xiàn)進行觀察記錄， 分析和了解幼兒的想法、看法和做法 。
d、個案研究法
個案研究法是對班級進行深入具體的研究的一種方法 。 通過對若干個個案的研究， 進行比較分析， 找出規(guī)律性的東西， 以指導(dǎo)今后的工作 。
（2）研究原則：
a、整體性原則：幼兒良好習(xí)慣的形成取決于多方面的因素 。 有家庭環(huán)境、社會環(huán)境、幼兒園環(huán)境的影響， 也有個人心理特點的影響 。 但由于他們的年齡特點， 家庭和幼兒園的影響相對來說比較重要 。 因此， 在研究過程中， 我們將注重幼兒園與家庭、社會的溝通， 努力創(chuàng)造條件， 培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣 。
b、主體性原則：幼兒是教育的對象， 又是學(xué)習(xí)的主體 。 不管在家庭還是幼兒園， 都要把幼兒放在主體地位， 尊重、關(guān)心、愛護、幫助他們， 引導(dǎo)他們形成良的好行為習(xí)慣 。
c、差異性原則：培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的同時， 要注意個性方面的因材施教， 幼兒間存在著個性差異， 研究者要根據(jù)幼兒的不同類型， 加強揚其長補短的訓(xùn)練， 以達到教育效果最優(yōu)化 。
(五)課題研究的措施
1、組織課題組全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研基本知識和關(guān)于養(yǎng)成教育的理論， 使課題組人員能在科學(xué)的理論指導(dǎo)下進行研究， 以保證課題研究的科學(xué)化 。
2、課題研究人員要在認(rèn)真學(xué)習(xí)先進理論的基礎(chǔ)上， 對原有的教育教學(xué)實踐進行反思、總結(jié)， 以期形成具理論含量的教育經(jīng)驗 。 同時， 密切關(guān)注國內(nèi)同類研究的動態(tài)和成果， 以利于在對照中明確自身研究的地位和方向 。
3、把本課題研究作為幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作的一個重要組成部分， 把本課題的研究納入幼兒園工作重點 。
（六）課題研究的內(nèi)容
對于養(yǎng)成教育， 我們的總體思路是：以培養(yǎng)幼兒的各種良好習(xí)慣為主線， 滲透于學(xué)習(xí)、生活、活動的每個領(lǐng)域之中， 注重家庭、社會的支持和配合， 為幼兒未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ) 。
（1）研究的重點
幼兒良好的行為習(xí)慣的內(nèi)容很廣， 我們堅持從實踐出發(fā)的原則， 結(jié)合我園的實際情況把研究的重點放在以下幾個方面：
a、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育 。 主要培養(yǎng)幼兒的文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質(zhì)等， 也就是教會幼兒"如何做人"， 培養(yǎng)幼兒掌握必要的交往規(guī)則， 提高交往能力， 以及正確的處世態(tài)度和行為方式， 提高幼兒的社會化水平和社會適應(yīng)性 。
b、突出進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育 。 針對不同要求， 采取多種方法培養(yǎng)幼兒閱讀的習(xí)慣；樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣；勤于自學(xué)的習(xí)慣；善于觀察、樂于動手的習(xí)慣等等， 使幼兒樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度， 掌握正確的學(xué)習(xí)方法， 提高學(xué)習(xí)效率 。
c、突出進行生活習(xí)慣養(yǎng)成教育 。 主要培養(yǎng)幼兒的飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣， 使幼兒懂得一些生活常識， 養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣 。
（2）實驗的內(nèi)容
a、通過幼兒園的家長學(xué)校和班級家長會以及其他有效的途徑和方法， 提高家長自身的意識， 幫助家長了解對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng)的有效的方法， 并指導(dǎo)家長能夠恰當(dāng)運用 。
推薦閱讀
- 幼兒小班個人工作計劃范文10篇
- 有關(guān)公司培訓(xùn)工作計劃三篇
- 學(xué)校校本培訓(xùn)工作計劃合集5篇
- 【推薦】培訓(xùn)工作計劃匯編4篇
- 業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃匯總6篇
- 關(guān)于業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作計劃三篇
- 關(guān)于人員培訓(xùn)工作計劃四篇
- 關(guān)于培訓(xùn)工作計劃錦集10篇
- 集合15篇 客服個人工作計劃
- 【精華】培訓(xùn)工作計劃集錦九篇