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學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃合集5篇( 三 )

小知識


1）“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線 ， 如何探索教學(xué)藝術(shù)的奧秘 ， 提高教學(xué)質(zhì)量 ， 是學(xué)校永恒追求的主題 。 我校近幾年陸續(xù)有三位青年教師獲得區(qū)“教壇新秀”稱號 。 她們是如何成長為學(xué)校骨干教師的？又有哪些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與大家分享呢？3月底 ， 我們將開展“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會 ， 希望會帶給老師們一些收獲 。
2）主題隊(duì)會展示活動(dòng)
前年開始 ， 每個(gè)學(xué)期 ， 我們都會圍繞一個(gè)主題 ， 由校五年級的一個(gè)班來展示一堂主題中隊(duì)活動(dòng) ， 全校老師參與觀摩互動(dòng) 。 這學(xué)期 ， 輪到五（1）班祝艷丹老師來組織開展 。 活動(dòng)后 ， 各個(gè)中隊(duì)要陸續(xù)開展同一個(gè)主題的隊(duì)會活動(dòng) ， 在實(shí)踐中學(xué)習(xí) ， 在學(xué)習(xí)中改進(jìn) ， 將主題隊(duì)會落到實(shí)處 。
3）青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
扎實(shí)開展校本培訓(xùn) ， 鼓勵(lì)青年教師大膽嘗試課堂教學(xué)改革 ， 提高教師專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)能力 ， 使教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化 。 我們以課堂為主陣地 ， 以“促進(jìn)有效教學(xué)”為重點(diǎn) ， 以教研組為載體 ， 進(jìn)一步開展“師徒結(jié)對”活動(dòng) 。 并于5月份開展一次青年教師課堂教學(xué)成果展示活動(dòng) 。
4）讀書沙龍活動(dòng)
開學(xué)初 ， 學(xué)校教科室積極倡導(dǎo)每位教師多讀書 ， 讀好書 ， 并給每位教師推薦教育書籍 ， 由老師自由選擇一本 ， 潛心閱讀 ， 摘錄讀書筆記并結(jié)合教學(xué)實(shí)際撰寫讀書心得 ， 為讀書沙龍活動(dòng)做準(zhǔn)備 。 6月份 ， 再組織教師進(jìn)行全校性的讀書沙龍交流會 。 結(jié)合教學(xué)生活實(shí)際 ， 暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點(diǎn)滴啟發(fā) 。
三、具體安排
xxxx學(xué)年第二學(xué)期星五小學(xué)校本培訓(xùn)安排表
周次 日期 工作內(nèi)容
1 3.2—3.8 行政會議 ， 教師報(bào)到 ， 學(xué)生注冊 ， 始業(yè)教育
3月4日（周三 ， 正月十四） ， 正式上課
2 3.9—3.15
制定校本研修計(jì)劃
3 3.16—3.22
鹿城區(qū)小學(xué)各學(xué)科備課會、各教研組制定工作計(jì)劃
4 3.23—3.29
校本培訓(xùn)：“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會
5 3.30—4.5
清明節(jié)（4月4—6日 ， 放假）
6 4.6—4.12
教研組活動(dòng)（師徒結(jié)對）
7 4.13—4.19
城西學(xué)區(qū)校本培訓(xùn)：做有文化修養(yǎng) ， 懂生活情趣的教師
8 4.20—4.26
校本培訓(xùn)：主題隊(duì)會展示活動(dòng)
9 4.27—5.3
勞動(dòng)節(jié)（5月1—3日 ， 放假）
10 5.4—5.10
教研組活動(dòng)（師徒結(jié)對）
11 5.11—5.17
自主學(xué)習(xí)
12 5.18—5.24
校本培訓(xùn)：青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
13 5.25—5.31
自主學(xué)習(xí)
14 6.1—6.7
教研組活動(dòng)
15 6.8—6.14
讀書沙龍活動(dòng)
16 6.15—6.21
教研組整理總結(jié) ， 端午節(jié)（6月20—22日 ， 放假）
17 6.22—6.28
xxxx年溫州市小學(xué)六年級教育質(zhì)量綜合測評
18 6.29—7.5
期末考試 ， 學(xué)期結(jié)束工作
19 7.6—7.12
7月6日暑假開始
學(xué)校校本培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想
以“規(guī)范教學(xué)行為 ， 深化課堂教學(xué) ， 提升教師素質(zhì) ， 提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向；以“務(wù)實(shí)、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則 。 以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標(biāo) ， 以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn) ， 立足學(xué)校實(shí)際 ， 面向全體教師 ， 圍繞以“學(xué)”中心的教育教學(xué)活動(dòng) ， 全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì) 。
二、基本要求
（一）面向全體教師 ， 讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn) 。 努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時(shí) 。

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