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【精品】培訓(xùn)工作計(jì)劃集合9篇( 二 )


2、觀念培訓(xùn) 。 針對學(xué)校教師工作壓力較大和社會(huì)現(xiàn)狀對教師的沖擊與影響 , 安排國學(xué)大師翟鴻燊關(guān)于《溝通》的主題講座 , 轉(zhuǎn)變教師觀念 , 提升教師品位 , 促進(jìn)教師工作 。
3、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) 。
(1)積極參加學(xué)期初教師學(xué)校小教部組織的關(guān)于各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)和教材培訓(xùn) 。
(2)在此基礎(chǔ)上 , 組織教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研究 。
加強(qiáng)備課組建設(shè) 。 各教研組制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃 , 按計(jì)劃組織好每次活動(dòng) 。 本學(xué)期擬開展“以問題為中心六環(huán)三步活動(dòng)”教學(xué)模式展示活動(dòng) , 采用輪流展示形式 。 同時(shí)教研組還要組織教師學(xué)習(xí)課改信息 , 對生成性問題開展討論 , 指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。
加強(qiáng)集體備課 。 在交流中達(dá)到資源共享 , 相互促進(jìn) 。 備課組長必須做好每次活動(dòng)的組織工作 , 詳細(xì)記錄集體備課過程 , 并交教務(wù)處檢查 。 蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)課堂聽課、評課不少于兩次 。 與教師進(jìn)行面對面的交流 , 掌握課改發(fā)展動(dòng)態(tài) , 一方面使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間加強(qiáng)合作探討 , 共同熟悉教材、檢驗(yàn)教法 , 積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面 , 也能為課改工作出謀劃策 , 朝著正確方向和預(yù)定目標(biāo)發(fā)展 。
(3)組織課改知識測試 , 在小組學(xué)習(xí)、分散自學(xué)的基礎(chǔ)上 , 學(xué)校下發(fā)《課改知識》 , 編制試題 , 組織全員參與的測試競賽 。
(4)開展讀書活動(dòng) 。 本學(xué)期把教師教育案例叢書6本和《教育大境界》作為讀書活動(dòng)重點(diǎn)書目 , 規(guī)定讀書時(shí)間 , 定期組織測試 。 積極參加教育局組織的評比活動(dòng) 。 以此促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、提高 , 養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣 。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)
(1)、逐步推行電子備課 , 通過培訓(xùn) , 教師熟練掌握校園網(wǎng)使用方法 , 拓展傳統(tǒng)備課功能 , 使備課既有傳統(tǒng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié) , 又有多媒體課件演示 , 更具開放性 。 能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)教學(xué)和學(xué)習(xí)資料收集 , 讓教師在更大范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究 。
(2)、教室智能終端使用培訓(xùn) 。 學(xué)校建立了校園網(wǎng) , 通過全員培訓(xùn) , 讓每一位教師能熟練應(yīng)用dvd,課件點(diǎn)播系統(tǒng) , 充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念 , 適應(yīng)教學(xué)改革 , 提高課堂教學(xué)效率 。 (2)、制作課件培訓(xùn) 。
5、英語教師培訓(xùn)
由分管領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長負(fù)責(zé) , 傳達(dá)英語學(xué)科會(huì)議精神 , 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) , 領(lǐng)會(huì)基本理念 , 教學(xué)總目標(biāo) , 理清教材體系 , 編排意圖 , 知識、技能、情意目標(biāo)體系 , 針對英語成績薄弱現(xiàn)狀 , 加強(qiáng)研究 , 改革課堂教學(xué) , 提高英語教學(xué)質(zhì)量 。
具體工作安排:
九月:
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材培訓(xùn)
2、集體備課 。
3、師德培訓(xùn) 。
十月:
1、觀念培訓(xùn)《溝通》 。
2、“六環(huán)三步“教學(xué)模式培訓(xùn) 。
3、課改知識培訓(xùn) 。
4、師德培訓(xùn) 。
十一月:
1、觀念培訓(xùn)《溝通》 。
2、“六環(huán)三步“教學(xué)模式展示活動(dòng) 。
3、制作課件培訓(xùn) 。
4、課改知識測試 。
5、師德培訓(xùn) 。
十二月:
各種培訓(xùn)檔案整理 。
培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 一年來 , 按照區(qū)委要求 , 曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑 , 同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng) , 把培訓(xùn)工作納入重要議事日程 , 根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實(shí)際需要 , 現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)**年干部教育培訓(xùn)工作情況及**年干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、**年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機(jī)關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn) , 把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重 , 同時(shí)作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓 。 年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實(shí)際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計(jì)劃 , 從目前情況看 , 各部門制定的教育培訓(xùn)計(jì)劃均已落實(shí) , 并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄 , 有些部門超額完成培訓(xùn)計(jì)劃 。

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