在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中 ， 大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧 。 作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡 ， 即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言 ， 向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化 。 下面是小编為大家整理的亂扔垃圾作文三年級【范文8篇】 ， 僅供參考 ， 歡迎大家閱讀 。
亂扔垃圾作文三年級【范文8篇】一最近 ， 我發(fā)現(xiàn)在馬路上 ， 有人隨手亂扔垃圾 ， 就算旁邊有垃圾桶 ， 他也當(dāng)作沒看見 ， 讓環(huán)衛(wèi)工人掃了一遍又一遍 。 因此 ， 我感到非常憤怒 。
亂扔垃圾的危害非常大 。 許多的垃圾堆積在一起 ， 不僅占用很多的土地 ， 而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì) ， 發(fā)出陣陣的臭味 ， 污染空氣、水源 。 同時(shí) ， 滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠 ， 傳播疾病 ， 對人們的健康危害極大 。
目前 ， 全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增 ， 達(dá)到五百億噸 ， 這就需要更多的土地來堆放垃圾 。 然而 ， 能堆放垃圾的特殊留用地已越來越難找到；垃圾填埋時(shí) ， 化學(xué)物質(zhì)可能泄露 ， 污染地下水和土地；此外 ， 如果利用焚燒處理垃圾 ， 有可能造成空氣污染 。
面對過量的廢物 ， 最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用 。 如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用 ， 例如一些瓶罐、紙盒、手提袋等 ， 使它們搖身一變 ， 成為既美觀又實(shí)用的家居飾品 ， 美化我們的生活 。 這樣不僅可以節(jié)約大量資源 ， 還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量 ， 降低垃圾處理費(fèi)用 ， 減少占用土地資源 ， 從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善 。
讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球吧！
亂扔垃圾作文三年級【范文8篇】二不要亂扔垃圾五年級作文
我剛轉(zhuǎn)身往回走 ， 一道稚嫩的`聲音響起：“大姐姐 ， 你別走!你的垃圾倒在地了 ， 得把它倒到垃圾箱才行 。 ”我轉(zhuǎn)過身 ， 看了一下 ， 這是個(gè)六七歲的小女孩 ， 頭上扎著兩根小辮子 ， 穿著一條嶄新的小裙子 。 我不耐煩地說了聲：“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一點(diǎn)而已嘛 ， 用不著這么大驚小怪 。 ”小女孩走前幾步 ， 對我說道：“大姐姐 ， 話可不能這么講 。 如果每個(gè)人都像你一樣 ， 隨地倒垃圾 ， 那地球不就成了垃圾場了?我們老師都教育我們要保護(hù)環(huán)境呢 。 ”
我聽了 ， 臉變得火辣辣的 ， 但我還是不服氣：“那有怎么樣 ， 有不關(guān)你事 ， 你管不了我 。 ”這時(shí) ， 許多人都上圍觀 ， 紛紛指責(zé)我 ， 說我不愛護(hù)環(huán)境 。 我羞悔地低下頭 ， 心想：這下可慘了 ， 早知道我就不偷懶了 ， 多走幾步 ， 把垃圾倒在垃圾箱里了 。 可是后悔又有什么用呢 。 當(dāng)務(wù)之急就是解眼前的難題 ， 幸好 ， 這時(shí) ， 有個(gè)老爺爺挺身而出為我解圍：“大家靜一靜 ， 我看這位小朋友也不是故意的 。 我不如讓她把垃圾掃好 ， 倒在垃圾箱里 ， 再到個(gè)歉就算了吧 。 ”
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