這是一個團(tuán)結(jié)、熱情的組——平時 ， 在教學(xué)上大家都能坦誠相待 ， 互相交流信息 ， 切磋學(xué)問 。 我們經(jīng)常召開座談會 ， 交流各自在教學(xué)上的心得；或是遇到的疑難 ， 提出來共同探討 。 我們還一起討論教案 ， 集體備課 。 這樣 ， 大家互相交流 ， 取長補(bǔ)短 ， 不僅提高了自身的素質(zhì) ， 還使我們的教學(xué)逐漸走向成熟 。 這學(xué)期 ， 每位老師都能認(rèn)真上課、聽課、試課 。 其中陳如意老師的《空瓶換飲料》《小數(shù)、單位改寫》《找次品》通過教育局在線直播平臺向全縣師生展示 ， 紛紛得到了師生、家長們的贊賞 。 陳如意、金樂雯、鄭淑琴、李彬彬老師在自己的班級群里進(jìn)行了群直播課 ， 每位老師都能根據(jù)當(dāng)天教育局發(fā)布的課程 ， 精心布置相應(yīng)的作業(yè)、批改作業(yè)并及時真誠認(rèn)真地開展線上的答疑解惑工作 。 每位老師都進(jìn)行了試課 ， 對釘釘平臺等教育新技術(shù)進(jìn)行了研修 ， 并使用 。
這是一個善于反思的組——每一次教研活動每位老師認(rèn)真誠懇的為大家提出缺點(diǎn)和改進(jìn)的意見 ， 句句發(fā)自肺腑、誠懇、有效 。 參會的每一位老師都能聽取他人的意見 ， 思辨成長 。 我們還搜集了本次活動所有的教案、課件、教學(xué)錄像、評課稿、開課照片等所有材料 ， 與組里的老師一起共享 。 也給我們留下了許多的思考和期待！
這就是小學(xué)數(shù)學(xué)組 ， 一個團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、充滿人情味的數(shù)學(xué)組 。 正因?yàn)檫@樣 ， 其他領(lǐng)導(dǎo)、老師也特別愿意參與我們組的教研活動 ， 并給予我們指導(dǎo) 。 他們總是很樂意地參與我們組的聽課、評課活動 ， 并給我們很多有建設(shè)性的意見 。
一份耕耘 ， 一份收獲 。 教學(xué)工作苦樂相伴 。 我們將繼續(xù)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則 ， 一如既往 ， 再接再厲 ， 把工作搞得更好 。 相信 ， 只要我們?nèi)プ?， 我們教研組工作一定會開展得更加有聲有色的！
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