總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究 ， 做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料 ， 它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正 ， 為此要我們寫一份總結(jié) 。 那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的五年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) ， 僅供參考 ， 大家一起來看看吧 。
五年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)1 一學(xué)期來 ， 本人擔(dān)任五年級（3）、（6）兩班數(shù)學(xué)教學(xué) 。 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃 ， 積極探索教學(xué)方法 ， 認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù) 。 現(xiàn)將一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng) ， 提高道德素質(zhì)
這學(xué)期 ， 我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng) ， 提高道德素質(zhì) 。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī) ， 嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為 。 對待學(xué)生做到了如下幾點(diǎn)：民主平等 ， 公正合理 ， 嚴(yán)格要求 ， 耐心教導(dǎo)等 。
二、注意教學(xué)常規(guī)的教學(xué)
由于學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差 ， 要想很好的接受新知識還很難 ， 為了更好的教學(xué) ， 要尊重學(xué)生人格 ， 尊重學(xué)生觀點(diǎn) ， 構(gòu)建和諧師生關(guān)系 。 只有構(gòu)建和諧師生關(guān)系 ， 教學(xué)才得以順利進(jìn)行 ， 教學(xué)效果才會更好 。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n 。 ①認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好 。 ②了解學(xué)生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習(xí)慣,知道他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施 。 ③備教法 。 備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法 ， 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際 ， 設(shè)計(jì)課的類型 ， 擬定采用的教學(xué)方法 ， 并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄 ， 認(rèn)真寫好教案 。 每一課都做到“有備而來” ， 每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備 ， 并根據(jù)實(shí)際情況制作一些利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具 ， 課后及時(shí)對該課作出總結(jié) ， 寫好教學(xué)反思 。
2、認(rèn)真上好課 ， 向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量 。
精心組織好課堂教學(xué) ， 關(guān)注全體學(xué)生 ， 堅(jiān)持學(xué)生為主體 。 由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同 ， 所以要因材施 教 。 落實(shí)基礎(chǔ)知識 ， 對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 ， 要特別予以關(guān)心 ， 及時(shí)采取有效措施 ， 激發(fā)他 們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 ， 指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法 。 幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難 ， 使他 們經(jīng)過努力 ， 能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求 ， 對學(xué)有余力的學(xué)生 ， 要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動(dòng)等多種形式 ， 滿足他們的學(xué)習(xí)愿望 ， 發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能 。
3、認(rèn)真批改作業(yè)、練習(xí) ， 做到全收全改 ， 講評及時(shí) ， 并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法 ， 做到有的放 。 搞好單元測試 ， 針對試卷中存在的問題 ， 及時(shí)采取行之有效的補(bǔ) 救措施 ， 切實(shí)解決學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的困惑 。
三、工作中存在的問題：
教材挖掘不深入 ， 教法不靈活 ， 不能很好的吸引學(xué)生學(xué)習(xí) ， 對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足 。 新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入 。 對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo) .差生沒有很好的抓在手 。 由于和學(xué)生溝通不多 ， 對學(xué)生的了解還不夠 ， 對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力也不太清楚 。 上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了 ， 學(xué)生掌握的情況怎樣 ， 心中不太清楚 。 導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性 。
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