5．主題手抄報(bào)制作活動(dòng)
圍繞讀書節(jié)主題 ， 結(jié)合自身讀書活動(dòng) ， 我校還開展了主題手抄報(bào)制作活動(dòng) 。 各班同學(xué)5人一組 ， 協(xié)同合作 ， 在四開圖畫紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí) ， 在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美 。
6、國(guó)旗下講話
在讀書節(jié)期間利用國(guó)旗下講話 ， 學(xué)生代表發(fā)表了熱情洋溢的講話 ， 激起了廣大學(xué)生的讀書熱情 。
讀書節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束 ， 但與書相伴的人生才剛剛開始 。 隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落 ， 廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng) ， 在與大師對(duì)話 ， 與高尚為伍 ， 與經(jīng)典為友 ， 與博覽同行中 ， 建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚！
讀書節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)5 我校將近兩個(gè)月的“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間 ， 讓全體師生感受最深的 ， 還是引用普希金說過的“人的影響短暫而微弱 ， 書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”概括最恰當(dāng) 。
我校20xx年讀書節(jié)活動(dòng) ， 為了更好地為營(yíng)造了濃厚的校園書香氛圍 ， 我們倡導(dǎo)樹立“終身閱讀”觀念 ， 努力增加學(xué)生的課外閱讀量 ， 提高學(xué)生的讀寫能力 ， 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣 ， 打造學(xué)生的人生底色 ， 全面提高學(xué)生的整體素質(zhì) 。 我們積極開展師生共讀、親子共讀、活動(dòng)促讀書等一系列豐富多彩而卓有成效讀書活動(dòng) ， 通過促進(jìn)個(gè)人的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成 。 可以肯定的是 ， 活動(dòng)對(duì)上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 。 讓學(xué)生的小手牽著老師和家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光里;通過師生和家長(zhǎng)共讀活動(dòng) ， 使我校讀書活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階 。
活動(dòng)至6月7日閉幕式止 ， 我們共組織師生參加校級(jí)大型活動(dòng)3次 ， 年級(jí)組、班級(jí)活動(dòng)33次 ， 市級(jí)活動(dòng)6次 ， 區(qū)級(jí)活動(dòng)1次 。 師生參與率為100% ， 共有358人次在校、區(qū)、市三級(jí)的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)(年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)不算在內(nèi)) 。 現(xiàn)將我校20xx年主題為“悅讀和諧”讀書節(jié)活動(dòng)情況作如下總結(jié) 。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 ， 組織部署有力
為了確保讀書活動(dòng)的順利開展 ， 唐從彥校長(zhǎng)親自掛帥 ， 成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ， 委托語文科組設(shè)計(jì)讀書節(jié)計(jì)劃 ， 全體教師共同參與 。 對(duì)于讀書活動(dòng)的開展 ， 學(xué)校制訂了關(guān)于讀書活動(dòng)的相關(guān)制度、方案、倡議書等措施 。 由語文科組牽頭 ， 教務(wù)處、德育處、年級(jí)組主抓落實(shí) ， 班主任負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)工作 。 由于各部門分工協(xié)作 ， 各司其職 ， 使得校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面的活動(dòng)能按計(jì)劃有條不紊地開展落實(shí) ， 全校形成了齊抓共管 ， 人人參與 ， 共創(chuàng)書香校園的良好氛圍 。
二、精心策劃 ， 展示讀書成果
讀書節(jié)活動(dòng)4月13日通過計(jì)劃并啟動(dòng)前期準(zhǔn)備工作 ， 4月19日啟動(dòng)儀式后分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面開展活動(dòng) 。 活動(dòng)重在讓師生享受全員參與的讀書和展示讀書成果的樂趣 ， 讓讀書成為一種時(shí)尚 。
(一)全校性活動(dòng)
職責(zé)處：語文科組、質(zhì)量室、德育處
1、教師“讀書論壇”——4月22日首場(chǎng)大型讀書活動(dòng) 。 青年教師選擇并認(rèn)真閱讀1—2本教育教學(xué)論著書籍 ， 全員參與學(xué)校教師“讀書論壇” ， 評(píng)選教師“閱讀之星”彰顯教師的讀書行動(dòng) ， 為學(xué)生做出表率 。
2、大型學(xué)生讀書展示——“美文朗誦、講故事”比賽 。 4月23日世界閱讀日當(dāng)天下午開展 。 每班級(jí)均派出實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手 ， 參賽者可選講童話故事或者美文朗誦 ， 優(yōu)勝者還將代表學(xué)校參加市賽 。 學(xué)生們?cè)陂喿x中受到了古今中外文化精髓的熏陶 ， 提高了審美情趣 ， 提升了人生境界 。
特等獎(jiǎng)由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的參賽隊(duì)伍獲得 ， 其他班級(jí)分獲一、二等獎(jiǎng) 。
推薦閱讀
- 精選7篇 幼兒園教師讀書月活動(dòng)總結(jié)
- 精選8篇 2022讀書月活動(dòng)總結(jié)
- 書香少年讀書活動(dòng)總結(jié)
- 幼兒園讀書日活動(dòng)總結(jié)
- 通用19篇 讀書日的活動(dòng)總結(jié)
- 學(xué)校開展讀書主題活動(dòng)總結(jié)
- 通用3篇 世界讀書日學(xué)生活動(dòng)總結(jié)
- 端午節(jié)的習(xí)俗有什么 端午節(jié)的習(xí)俗有哪些
- 男孩子吃公雞最佳年齡和季節(jié)，男孩子吃公雞最佳月份
- 2022幼兒園親子讀書月活動(dòng)總結(jié)