初中時倒喜歡上了國學， 抱著一本薄薄的《論語》日日啃， 還特別愛在里面找成語， 后來看別的古籍都留下了這個“臭毛病”， 倒也是個學成語的偏法 。 《論語》還未精耕， 卻天天背起了《大學》里的“三綱八目”， 又天天說著“中庸”里的“致中和， 天地位焉， 萬物育焉” 。 高中三年， 課外忙于文學社和小作協(xié)的活動和工作， 連淺讀經(jīng)典的時間都很少了， 反而喜歡一些具有時效的各種刊物， 最多的時候一個月里能買三四十本雜志， 大抵本班同學那時候基本都是借我的來看， 我便成了流動報刊亭 。 唯一還能沉下心來細細品味過的只有《陶淵明詩集》和清代張潮的《幽夢影》了 。 大學本該是閱讀經(jīng)典最佳且最充裕之時， 也是被嚴重浪費了， 和室友在學校租了個店面做了點小生意， 有點錢就縱情山水吃喝了 。 可能讀過的經(jīng)典就只有跟專業(yè)相關(guān)的諸如《國富論》、《資本論》， 也是蜻蜓點水， 一掠而過 。 工作后就更加惰怠， 更傾向于碎片化的文章， 從中獲取難以獨撐的思想觀點， 偶爾看點雜書權(quán)當消遣 。 唯一保持的好習慣就是定期買書， 尤其在亞馬遜等打折之時， 家中書架早已落灰， 租處也有些未開包裝的 。
直至去年偶然參加了金陵讀書會， 結(jié)識了一些書友同好， 頓覺以往閱讀之消極與孤獨亦有關(guān)聯(lián)， 同事與親友中鮮有讀書好論之人， 難有更進一步交流 。 在讀書會中折服于宋老師、丁老師、許老師等， 也重新找回一些閱讀的感覺， 加上今年自己也組織了自己的活動， 也算是給自己又增加了些許的動力 。 在這里要感謝金陵讀書會對我的啟發(fā) 。
在讀書之前， 最重要的就是要捫心自問一句自己為什么要讀書， 抑或是讀書對自己來說到底是什么 。 有人回答“書中自有黃金屋、顏如玉、千鐘粟”， 有人回答讀書可以致知修身， 我自己的答案是讀書應(yīng)該是自我的一種生活方式罷了 。 有些“書癡”把書籍比作空氣， 把閱讀當作呼吸， 好像不讀書就會形消神亡， 我自覺也不必到如此地步， 把閱讀當做一種可以保持的好習慣即可， 它應(yīng)該是平凡生活中的一抹淡彩而非濃墨， 是清新而非重味， 是閑趣而非忙事 。 閱讀也不是什么神圣的事情， 也無須在不讀書人面前顯擺， 一人時獨坐而讀， 眾人時圍坐而讀， 各有其樂， 也各得其樂 。
在閱讀的過程中， 有人會“亂花漸欲迷人眼”， 有人會“山重水復疑無路”， 也有人會“云深不知處， 只知在山中”， 自然也有人“復行數(shù)十步， 豁然開朗” 。 年齡不同、閱歷不同、方法不同、維度不同等都會影響一個人的閱讀， 好比張潮在《幽夢影》中所說“少年讀書如隙中窺月， 中年讀書如庭中望月， 老年讀書如臺上玩月， 皆以閱歷之淺深， 為所得之淺深耳” 。 讀什么書、怎么讀書也是讀書中至關(guān)重要的問題 。 愧于讀書甚少難以總結(jié)， 只說說自己的拙見 。 經(jīng)典所占之分量一定不要太輕， 但是閱讀經(jīng)典考驗學識、閱歷、智慧， 非一般人所能輕松進入， 只能從更簡單的讀起或者循序漸進， 有前人或他人指點也可， 有專門之法也好 。 經(jīng)典雖少也難遍讀， 一般的好書也是很好的選擇， 暢銷書也可選讀一二 。 讀書時最重要三點， 其一是要堅持筆記， 其二要堅持思考， 其三要與人討論 。 做筆記可把書讀薄， 勤思考可發(fā)現(xiàn)問題， 多討論可另有啟發(fā) 。 讀不同類型的書也有不同的方法， 要因書而異， 因書制宜 。
孔子說“飲食男女， 人之大欲存焉”， 孟子也說“食色性也”， 讀書這件事也早已經(jīng)滲透到全人類的基因當中了， 讀書也應(yīng)該是人的基本需求， 也是人的本性使然， 只是有的人偏隱性， 有的人偏顯性 。 讀書的終極目的就是快樂， 我們都應(yīng)該從閱讀中獲得快樂 。
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