在平平淡淡的學(xué)習(xí)，相信大家都嘗試過寫作文吧 。 作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 下面是小編整理的閱讀的他傷心了作文五年級下【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀 。
他傷心了作文五年級下【通用6篇】一下雪了，大地白茫茫的一片，好美啊!
我興高采烈的跑到了屋外觀看雪景 。 只見雪花紛紛扬扬地从空中飄下來，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚紗;雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪白的帽子;雪花落在了馬路上，馬路好像系上了雪白雪白的哈達(dá) 。 雪花落在了大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯 。
我雙手一接近晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰知它一到手上就不見了，變成了小水珠 。 過了一會兒，我的全身落滿了雪，像一個小雪人似的 。
啊!我愛這美麗的雪景!
他傷心了作文五年級下【通用6篇】二早上我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外飄著大雪，我推開窗戶，雪花飄到了我的臉上，很冷，但是很舒服，看著眼前這個雪的打造的世界，我仿佛置身于一個童話世界中 。
窗外的雪是銀白色的，多美?。⊙┗ㄒ欢涠滹h了下來，像梨花瓣、像白梅、像鵝毛；大的、小的，在空中飄舞著、追逐著、像扇動著翅膀的白蝴蝶 。
看著漫天飛舞的雪花，我問媽媽：“今天怎么下這么大的雪？”媽媽說：“離新年只有一天了，明年一定是一個豐收年！”我吃驚的望著媽媽，媽媽接著說：“因?yàn)槿鹧┱棕S年！”哦，原來是這樣 。
我期待著快樂幸福的一年 。
他傷心了作文五年級下【通用6篇】三傷心的一天小學(xué)生五年級作文
那是一個星期五的上午，天空傾盆大雨，但絲毫不影響我的心情 。 我穿著雨衣，哼著小曲，踩著泥濘的小路，歡快地蹦跳著，滿懷信心地去參加學(xué)校的數(shù)學(xué)期中考試 。
考完后，中午回到家，我告訴媽媽，試題很簡單，一定能考好 。
下午到學(xué)校后，我一路小跑，嘴角微微上揚(yáng)著，昂著頭，去數(shù)學(xué)老師辦公室看分?jǐn)?shù) 。 天雖然不下雨了，但還是陰沉沉的，似乎在預(yù)示著一件不祥的事將要發(fā)生，我的心不由的為之一震 。 我加快了步伐，來到老師辦公室的門口，小心翼翼地推開門，進(jìn)來后急忙轉(zhuǎn)身把門碰上 。 躡手躡腳地走向了數(shù)學(xué)老師的辦公桌，生怕打擾到其他班的老師判試卷，以免遭來一頓訓(xùn)斥 。
我輕輕地翻動卷子，看著其他同學(xué)成績——98分！95分！91分 。 突然，我看到一個88！“??？”我倒吸了一口涼氣，那個鮮紅的數(shù)字在我的`眼中分外刺眼，我像一只受驚的小白鼠一樣，拔腿就往外跑 。 我不敢相信，那張卷子竟是我的，更不敢相信我只考了88分！天哪，我一下午都坐立不安，該怎么辦啊，我該怎么向媽媽交待呢？
放學(xué)后，我垂著頭，慢慢地，艱難地挪動著雙腳 。 路邊嬌嫩鮮艷的花朵，此時在我的眼里也變得有氣無力，死氣沉沉了，原來熱鬧有活力的城市，也變得寂靜無聲 。 我一邊走，一邊做好心理準(zhǔn)備，等著媽媽那海洋般的嘮叨，等著她對我的“家庭暴力” 。
走到家門口，我輕輕敲開了門，看到了媽媽，媽媽正對著我笑呢，看到她慈愛的笑容，突然覺得她是那么的慈祥，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里哭了起來 。 媽媽好像明白了什么，一邊溫柔地?fù)崦业念^，一邊嘮叨說：“人啊，不能驕傲，不能自滿，你沒有聽過一句話嗎：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這回你可領(lǐng)教了吧，以后看你還敢不敢驕傲了？”
推薦閱讀
- 釋迦果切開沒熟還能放熟嗎,生釋迦果吃了會怎么樣
- 霉豆腐長黑毛還能吃嗎,霉豆腐發(fā)黃有粘液是壞了嗎
- 小龍蝦買回家死了還能吃嗎,小龍蝦死了5個小時還能吃嗎
- 沒有拆包裝的速凍湯圓過期了還能吃嗎,湯圓放久了有酒味能吃嗎
- 吃元宵和吃湯圓是不是一回事,吃元宵吃多了胃難受怎么辦
- 刺客信條幻景講了什么故事-游戲背景簡單介紹
- 茼蒿不焯水吃了有害嗎，炒茼蒿用焯水嗎
- 栗子發(fā)芽一點(diǎn)點(diǎn)還能吃嗎？吃了發(fā)芽的板栗真的會中毒嗎
- 女人吃了羊蛋晚上有什反應(yīng)，女人吃羊蛋會雄性激素高嗎
- 走丟記作文【精選8篇】