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初中思想品德教學工作總結(jié)13篇(12)

小知識


教育是一項偉大的工程， 為它付出怎樣的努力都不過分， 本人能做的就是盡自己的全力用心去上好每一次課， 讓學生能夠接受更好的教育 。 我希望教育學生永遠能夠積極面對生活， 能夠真實、自然地度過生活的每一天， 在初中三年里， 能夠?qū)W到應(yīng)該學會的知識， 同時， 收獲一種自學的習慣、養(yǎng)成一種積極的生活態(tài)度、開朗自信的心境 。
我希望通過我的教育， 對于未來， 對于生活， 他們堅定地走好更好、更適合他們的人生之路 。
作為一名新老師， 我明白教學經(jīng)驗的空白是我最大的硬傷， 面對學生、面對教材， 我的把握都不夠全面， 但是， 我相信我在不斷地進步， 我愿意和我的學生一起學習， 共同進步 。 為此， 我決定課余時間多多請教經(jīng)驗豐富的教師， 多多聽課， 多多鍛煉， 不放棄每一次能鍛煉自己的機會 。 努力鉆研教材、鉆研初一學生的心理， 以使自己的教學內(nèi)容更貼合學生的實際 。
通過一學期的學習， 本人深感自己有了比較明顯的進步， 能夠獨立完成所有的教學任務(wù)， 制定學習與復習計劃 。 但是由于工作經(jīng)驗不足， 對于期末復習的把握有些不到位， 很多該做的事情被我錯過了， 如今， 我意識到了這一問題， 我就決心不再犯同樣的錯誤 。
在以后的教學過程中， 我一定以一顆赤子之心積極地上好每一次課， 做好每一件該做的事情， 認真培養(yǎng)、教育學生， 爭取使每個學生都能在我的教育下有所進步 。
初中思想品德教學工作總結(jié)10 本學期我擔任七年級三個班的思想品德課的教學任務(wù) 。 一學期以來， 我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作 。 在教學中嚴格要求學生， 尊重學生， 發(fā)揚教學民主， 使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高， 使教學工作有計劃、有組織、有步驟進行 。 回顧一個學期來的工作， 主要有以下幾個方面：
一、主要工作和成績
1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課
首先自己認真鉆研教材， 對教材的基本思想、基本概念， 每句話、每個字都弄清楚， 了解教材的結(jié)構(gòu)， 重點與難點， 掌握知識的邏輯 。 積極參加集體備課， 參與相互討論， 交流經(jīng)驗， 認真聽取其他老教師的意見， 寫好教案 。 每一課都做到“有備而來”， 每堂課都在課前做好充分的準備 。 為了把課上精、上活， 避免枯燥、機械死板， 我通過多方面去搜集相關(guān)資料 。 多找一些如漫畫、錄音、視頻等形式的資料培養(yǎng)學生學習政治的興趣， 調(diào)動學生學習的積極性、主動性， 提高課堂的教學質(zhì)量， 按時完成教學任務(wù) 。
2、努力上好每一節(jié)課
為教好每一節(jié)課， 我精心組織課堂教學， 特別在課堂教學方法的使用上下了大功夫和力度， 盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性 。 我在教學方法的采用上， 充分結(jié)合學校的“先學后教”模式， 注重培養(yǎng)學生的自學能力和知識應(yīng)用能力 。 不千篇一律， 根據(jù)不同的教學內(nèi)容和不同的學生， 靈活采用不同的教學方法 。
在課堂導入時我采用了多種形式:如視頻導入、故事導入、歌曲導入、案例導入等多種形式， 激起學生學習新知識的興趣 。 講授新課時.盡量講解做到清晰化、條理化；課堂語言力求準確化、情感化和生動化；教學思路做到線索清晰、層次分明 。 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性， 加強師生交流， 充分體現(xiàn)學生的主體作用， 讓學生學得容易， 學得輕松， 學得愉快 。
3、努力提高業(yè)務(wù)水平， 積極反思和參與聽課、評課， 虛心向同行學習 。 為使自己的教學業(yè)務(wù)水平不斷的提高， 教學方法更豐富， 課后及時批改作業(yè)， 通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況， 并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié)， 加以反思訂正， 重新探索有效的教學方法 。 還經(jīng)常聽同科組老師講課， 和同科組老師交流教學經(jīng)驗， 而且還經(jīng)常聽其他科組的老師講課， 了解其他科組老師的教學方法， 吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去， .博采眾長， 提高教學水平 。

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