5、深入實踐園本課程 ， 將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行 ， 從他們的興趣、知識水平入手 ， 鼓勵幼兒積極參加各項活動 ， 讓孩子主動學(xué)習(xí) ， 從而獲取各方面的經(jīng)驗 ， 提高綜合能力 。
6、積極參加教研組活動 ， 吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念 。 實施教研計劃 ， 進(jìn)行階段記錄 ， 反饋 ， 期末做出專題總結(jié)及交流 。
(三)家長工作：
在本學(xué)期的家長工作 ， 我班重點以“尊重家長”為原則 ， 提高教師的“服務(wù)意識” ， 加強與家長的溝通 。 我班將努力做好以下工作：
(1)期初召開家長會 ， 向家長介紹班級主要工作 。
(2)加強與家長的交流與溝通 ， 以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式 ， 了解每位孩子的興趣和愛好 ， 以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動 。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容 ， 讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息 。
(4)鼓勵家長積極參加親子活動 ， 參與助教 ， 發(fā)揮家長的作用 。
(5)做好接送工作 。 來園和離園時 ， 請家長注意幼兒的安全 。
三、每月工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)報名收費工作 ， 進(jìn)行環(huán)境布置 。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒 ， 加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng) 。
3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等 。
4、學(xué)習(xí)徒手操 。
5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等開展主題活動 。
十月份：
1.繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作 。
2.結(jié)合主題活動內(nèi)容 ， 開展“偉大祖國頌”主題系列教育活動 。
3.做好平安學(xué)校驗收準(zhǔn)備工作 ， 大班幼兒進(jìn)行安全疏散演練 。
4.收集主題活動材料 ， 師生共同布置主題活動墻面 ， 體現(xiàn)動態(tài)的教學(xué)過程 ， 做學(xué)習(xí)的小主人 。
5.發(fā)放共育小報、幼兒園家長學(xué)校輔導(dǎo)材料、幼兒成長檔案 。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比活動
2.輔導(dǎo)幼兒參加《早期教育》主題繪畫比賽 。
3.組織幼兒秋游活動 。
十二月份：
1.做好準(zhǔn)備參加園部的“歌唱祖國”表演會 。
2.發(fā)放共育小報、幼兒園家長學(xué)校輔導(dǎo)材料、幼兒成長檔案 。
3.根據(jù)主題活動開展情況 ， 鼓勵幼兒參與主題材料的收集、主題墻面的設(shè)計、布置 ， 發(fā)揮幼兒的活動的主體性 。
一月份：
1.做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作 。
2.寫好幼兒匯報單 ， 對幼兒進(jìn)行寒假安全教育 。
小班班級工作計劃 篇5 一、班級的基本情況
本班共有二十名幼兒 ， 女孩五名 ， 男孩十五名 。 其中有十七位小朋友是原托班升上來的 ， 其余的三名是新生 ， 孩子們平均年齡在三歲左右 。 由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活 ， 所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境 ， 情緒穩(wěn)定 ， 能夠正常地開展各項教學(xué)活動 。 但孩子們的語言表達(dá)能力還是比較弱 。
二、班級管理
要求們具有高度的責(zé)任心 ， 大家各盡其責(zé) ， 分工協(xié)作 ， 要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動 ， 真正做個有心人 。 在工作中做到有事及時提醒 ， 發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見 ， 盡量避免失誤現(xiàn)象 。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情 ， 讓人人都知道 ， 大家進(jìn)行跟進(jìn) 。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等) ， 讓當(dāng)班及時簡單填寫 ， 大家都能了解到孩子們的具體情況 。
3、每周召開一次班會：對園里、班里的具體工作 ， 大家共同商量 ， 出謀劃策 ， 做到人人心中有數(shù) 。 同時通過互相交流意見 ， 商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法 ， 努力把工作做得更理想 。
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