【兒童散學(xué)歸來早】1、兒童散學(xué)歸來早翻譯：村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家 。
2、該詩句出自《村居》 ， 是清代后期詩人高鼎所作 ， 全詩原文如下：
草長鶯飛二月天 ， 拂堤楊柳醉春煙 。
兒童散學(xué)歸來早 ， 忙趁東風(fēng)放紙鳶 。
3、白話文釋義：
早春二月小草又新生長的嫩綠了 ， 黃鶯在天上歡快地歌唱 。 堤旁的柳樹長長的枝條 ， 枝條柔軟而細長 ， 輕輕地拂掃著堤岸 。 春日的大地艷陽高照 ， 煙霧迷蒙 ， 微風(fēng)中楊柳左右搖擺 。 楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中 。
村里的孩子們放學(xué)回來得早 ， 趁著刮起的東風(fēng) ， 放起了風(fēng)箏 。
1、“兒童散學(xué)歸來早”的下一句是“忙趁東風(fēng)放紙鳶” ， 出自清代詩人高鼎的《村居》 。
2、《村居》
清代：高鼎
草長鶯飛二月天 ， 拂堤楊柳醉春煙 。
兒童散學(xué)歸來早 ， 忙趁東風(fēng)放紙鳶 。
3、翻譯：二月時節(jié) ， 草木生長 ， 鳥兒飛舞 ， 楊柳拂過堤岸 ， 好像醉倒在這朦朧的煙霧里 。 村里的孩童散學(xué)之后早早歸來 ， 連忙趁著東風(fēng)放起了紙鳶 。
4、賞析
這首詩前兩句寫景 ， 寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色 ， 早春二月 ， 草木開始萌發(fā) ， 黃鶯等鳥兒在空中飛舞 ， 霧氣里的楊柳枝條輕輕飄動 ， 拂過堤岸 ， 好像在這春煙里沉醉 。
后兩句寫人 ， 描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景 ， 孩子們在散學(xué)之后 ， 早早的回到家里 ， 趁著東風(fēng)放起了風(fēng)箏 。
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