（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè) ， 增強(qiáng)教學(xué)后勁
1.鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育 。 希望有更多的教師參加大專(zhuān)函授和本科函授 ， 不斷提高我校教師高一層次學(xué)歷水平 。 在教師繼續(xù)教育的過(guò)程中 ， 學(xué)校力求時(shí)間上給予照顧 ， 條件上創(chuàng)優(yōu) 。 教師應(yīng)積極對(duì)待 ， 正確處理好工學(xué)矛盾 ， 認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 將其作為工作與生存的必需 。
2.積極做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師等培養(yǎng)工作 ， 發(fā)揮他們的示范帶頭作用 。 采取“結(jié)對(duì)子”、“夯底子”、“搭臺(tái)子”、“壓擔(dān)子”等辦法 ， 為他們的成長(zhǎng)和脫穎而出創(chuàng)造條件 。 建立青年教師業(yè)務(wù)考核制度 ， 青年教師要樹(shù)立一個(gè)良好的師德形象 ， 參與一個(gè)課題研究 ， 寫(xiě)好一份有創(chuàng)意的教案 ， 上好一二節(jié)研究課 ， 管好一個(gè)班級(jí) ， 讀好一本專(zhuān)著 ， 發(fā)表一篇論文 。 繼續(xù)開(kāi)展青年老師跟蹤培養(yǎng)活動(dòng) ， 抓好理論學(xué)習(xí)、教學(xué)故事、外出借班上課和校內(nèi)展示課等活動(dòng)促進(jìn)教師的不斷成長(zhǎng) 。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ， 提高研究認(rèn)識(shí) 。 教師不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論書(shū)目和教育報(bào)刊上的文章篇目 ， 還應(yīng)積極主動(dòng)地廣泛閱讀 ， 向書(shū)報(bào)學(xué) ， 向網(wǎng)絡(luò)學(xué) ， 汲取教育教學(xué)有用的知識(shí) ， 不斷充實(shí)自己的理論基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ) 。 邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師來(lái)校上課傳經(jīng) 。 組織觀(guān)看示范課錄像 ， 召開(kāi)各學(xué)科研討交流會(huì) ， 引導(dǎo)教師在改革的過(guò)程中形成明確的教育觀(guān)念 。
4.加強(qiáng)校際聯(lián)誼活動(dòng) ， 采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合辦法 。 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”：請(qǐng)兄弟學(xué)校的老師來(lái)校借班上課作指導(dǎo)；安排骨干教師到兄弟學(xué)校借班上課 ， 錘煉基本功 ， 盡可以多地安排教師外出聽(tīng)課 。
5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究 ， 校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等人員做到多深入課堂 ， 采取多種辦法聽(tīng)課 ， 重視“行政預(yù)約”、“教師邀請(qǐng)”等形式的聽(tīng)課 ， 與教師面對(duì)面具體地有針對(duì)性地切磋教學(xué)的得失 ， 總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律 ， 解決教師教育教學(xué)中遇到的困惑和問(wèn)題 。
6.積極撰寫(xiě)論文、教育隨筆、教學(xué)日記、教學(xué)案例等 ， 促進(jìn)廣大教師理論水平的提高 。 本學(xué)期人人完成信息摘錄5篇 ， 35周歲以下的教師完成教學(xué)故事3篇 ， 35－50周歲以下的完成2篇 ， 50周歲以上完成1篇 ， 人人備好一堂課 ， 50周歲以下的老師人人上好一堂課 。 出版《紅楓苑》教師教育故事集 。
7.積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)和課件制作競(jìng)賽活動(dòng) ， 努力提高信息技術(shù)運(yùn)用水平 。
（四）發(fā)展學(xué)生個(gè)性 ， 實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展 。
語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組等要緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué) ， 因材施教 ， 充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng) ， 適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng) 。 要抓住各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng) ， 積極做好輔導(dǎo)工作 。 要不放棄每次的比賽機(jī)會(huì) ， 做到有賽必參與 ， 參賽爭(zhēng)賽譽(yù) 。 為發(fā)展學(xué)生個(gè)性 ， 實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展而奮斗 。
紅楓小學(xué)教導(dǎo)處
二○xx年二月
教導(dǎo)年度工作計(jì)劃 篇3 對(duì)照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見(jiàn) ， 本學(xué)期我校教導(dǎo)處將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo) ， 以推行基礎(chǔ)教育課程改革為中心工作和核心任務(wù) ， 增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感 ， 圍繞教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的主要工作職能 ， 進(jìn)一步加強(qiáng)教科研制度和工作方式 ， 大力推進(jìn)教學(xué)研究、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研 ， 努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的質(zhì)量和水平,全面促進(jìn)我校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高 。
一、注重加強(qiáng)和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作 。
1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手 ， 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點(diǎn) ， 組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng) ， 不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平 。 通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng) ， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育 ， 規(guī)范學(xué)生行為 ， 養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和講衛(wèi)生習(xí)慣；具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)、集體意識(shí)、自我管理和分辨是非的能力 ， 無(wú)違法現(xiàn)象 。 強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí) 。 加強(qiáng)學(xué)校德育工作 ， 強(qiáng)化班集體建設(shè) ， 更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育和家庭教育的指導(dǎo) 。 改進(jìn)德育課程教學(xué)方法和綜合評(píng)價(jià)方法 ， 豐富德育活動(dòng)的載體和渠道 ， 增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)班主任管理和考核 ， 著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)精神強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍；積極實(shí)踐校內(nèi)實(shí)踐基地的建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展 ， 推動(dòng)校外教育基地建設(shè) 。
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