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教導(dǎo)年度工作計(jì)劃合集9篇( 八 )

小知識(shí)


三、抓好全程 ， 注重抓好高三年級(jí)畢業(yè)班 。
高一年級(jí)：抓好起始 。 高一年級(jí)任課教師 ， 在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接 ， 在教學(xué)中要做到心中有數(shù) ， 降低難度 ， 減小坡度 ， 放慢腳步 ， 打好基礎(chǔ) 。 要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) 。 各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻 ， 督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行 。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤 。
抓好高三年級(jí)畢業(yè)班 。 全校上、下一條心 ， 扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 ， 所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績(jī)上 ， 要求下一年高考我校成績(jī)保持基本穩(wěn)定 ， 高考成績(jī)?cè)诩庾由矫媪?zhēng)大幅度上升 ， 確保完成指標(biāo) 。 具體措施：（1）成立高三年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組；（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量；（3）召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)；（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；（5）注意對(duì)高考信息的收集；（6）畢業(yè)班實(shí)行“月考”“周練”制度 ， 要求及時(shí)批改講解；（7）每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會(huì)；（8）教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課；（9）加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)；（10）制定高考獎(jiǎng)懲制度 ， 與高三年級(jí)老師簽訂教學(xué)責(zé)任制；高三年級(jí)教學(xué)工作思路：面向全體 ， 力保重點(diǎn) ， 注重課堂 ， 強(qiáng)化基礎(chǔ) ， 突出能力 ， 提高得分 ， 統(tǒng)籌兼顧 ， 通力合作 ， 狠抓特色 ， 普遍開花 。
四、強(qiáng)化對(duì)教研組、備課組的管理 。
1、抓好教研室“以研促教” ， 為了防止教研室活動(dòng)流于形式 ， 本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù) 。 每?jī)芍苷匍_一次教研室會(huì) ， 本學(xué)期要求各教研室：①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課；②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案；③召開一次教改專題研討會(huì)；④每人出一份高質(zhì)量的試卷；
2、抓好備課組：備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位 ， 本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次 ， 高三年級(jí)備課組每周活動(dòng)一次 ， 備課組活動(dòng)要求定時(shí)間 ， 定內(nèi)容 ， 活動(dòng)有記錄 。 堅(jiān)持集體備課 ， 備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容 ， 統(tǒng)一重難點(diǎn) ， 統(tǒng)一作業(yè) ， 統(tǒng)一考試 ， 備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處 。
五、抓好師資隊(duì)伍建設(shè) ， 造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體 ， 本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求 ， 分類推進(jìn) ， 分層評(píng)價(jià)” 。 青年教師的要求：快速成長(zhǎng) ， 迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用 。 （1）本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng) ， 每對(duì)新老教師做到“四共同”：共同備課 ， 共同聽課 ， 共同研究試題 ， 共同開好公開課 。 與老教師簽約培養(yǎng)制 ， 要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo) ， 使青年教師快速成長(zhǎng) 。 本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對(duì)部分教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書、課件制作、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng) 。 （2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想 ， 充分用好電教設(shè)備 。 （3）建立教師業(yè)務(wù)檔案 ， 對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行積分制 ， 建立業(yè)務(wù)檔案 ， 作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù) 。
教導(dǎo)年度工作計(jì)劃 篇6 一、指導(dǎo)思想
以“常熟市常規(guī)管理示范學(xué)?！睘樽ナ?， 以“課改實(shí)驗(yàn)要有新進(jìn)展 ， 課題研究要有新成果 ， 質(zhì)量管理要有新舉措 ， 隊(duì)伍建設(shè)要有新效能”為工作思路 ， 強(qiáng)化各項(xiàng)工作目標(biāo)意識(shí) ， 責(zé)任意識(shí) ， 大局意識(shí) ， 同心協(xié)力 ， 為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵的提升、教師專業(yè)的成長(zhǎng)和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展而努力奮斗 。

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