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企業(yè)新型學(xué)徒制的好處 企業(yè)新型學(xué)徒制

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什么是企業(yè)新型學(xué)徒制？
企業(yè)新型學(xué)徒制是按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，企業(yè)（含擁有技能人才的其他用人單位，下同）全面推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的學(xué)徒培養(yǎng)制度 。
培養(yǎng)對象企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實際自主確定培養(yǎng)對象、培養(yǎng)對象為與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位職工和轉(zhuǎn)崗等人員 。
培養(yǎng)模式學(xué)徒培養(yǎng)采取“企校雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式 。由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校等職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)等模式共同培養(yǎng)學(xué)徒 。
培養(yǎng)主體職責(zé)
1.學(xué)徒培養(yǎng)的主要職責(zé)由所在企業(yè)承擔(dān) 。
2.企業(yè)要與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議，明確培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容與期限、質(zhì)量考核標準等內(nèi)容 。
3.企業(yè)委托培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)學(xué)徒的部分培訓(xùn)任務(wù)，要與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，明確培訓(xùn)的方式、內(nèi)容、期限、費用、雙方責(zé)任等具體內(nèi)容 。
4.培訓(xùn)機構(gòu)與企業(yè)簽訂合作協(xié)議后，根據(jù)企業(yè)崗位實際需求和職業(yè)（工種）分類，以“一企多班”、“一企一班”或“多企一班”的形式，對學(xué)徒進行編班入學(xué)和非全日制學(xué)籍注冊，加強在校學(xué)習(xí)管理 。
培養(yǎng)目標
1.培養(yǎng)目標以符合企業(yè)崗位需求的中、高級技術(shù)工人為主
2.培養(yǎng)期限一般為1年或2年，特殊職業(yè)（工種）需經(jīng)省人力資源社會保障廳批準后延長到3年 。
培養(yǎng)任務(wù)
1.以企業(yè)為主導(dǎo)確定具體培養(yǎng)任務(wù)，由企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)分別承擔(dān) 。
2.培養(yǎng)內(nèi)容主要包括職業(yè)道德、質(zhì)量意識、法律意識、專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)，特別是工匠精神和職業(yè)素質(zhì)的培育 。
3.圍繞培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新，大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”模式 。
4.在企業(yè)主要通過企業(yè)導(dǎo)師帶徒方式，在培訓(xùn)機構(gòu)主要采取理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)結(jié)合成一體的教學(xué)培訓(xùn)方式共同培養(yǎng)學(xué)徒 。
5.學(xué)徒培訓(xùn)期滿一年內(nèi)，可以參加職業(yè)技能鑒定或結(jié)業(yè)（畢業(yè)）考核，合格者取得相應(yīng)職業(yè)資格證書（技能等級證書） 。
6.鼓勵支持有條件的企業(yè)自主對學(xué)徒進行技能評價 。
企業(yè)新型學(xué)徒制政策支持
一、建立企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)制度
企業(yè)要選拔優(yōu)秀高技能人才擔(dān)任學(xué)徒的企業(yè)導(dǎo)師 。企業(yè)導(dǎo)師要著重指導(dǎo)學(xué)徒進行崗位技能操作訓(xùn)練 。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)為學(xué)徒安排具備相應(yīng)專業(yè)知識和操作技能水平的指導(dǎo)教師 。
【企業(yè)新型學(xué)徒制的好處 企業(yè)新型學(xué)徒制】二、實行彈性學(xué)制和學(xué)分制
承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)，要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)徒工作生活實際，采取彈性學(xué)制，實行學(xué)分制管理 。鼓勵和支持學(xué)徒利用業(yè)務(wù)時間分階段完成學(xué)業(yè) 。企業(yè)與承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機構(gòu)要聯(lián)合制定適應(yīng)彈性學(xué)制和學(xué)分制的教學(xué)質(zhì)量評價體系和考核制度 。
三、健全企業(yè)對學(xué)徒培訓(xùn)的投入機制
學(xué)徒在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照勞動合同法的規(guī)定支付工資，且工資不得低于企業(yè)所在地最低工資標準 。企業(yè)按照與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂的合作協(xié)議約定，向培訓(xùn)機構(gòu)支付學(xué)徒培訓(xùn)費用，所需資金從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支；符合有關(guān)政策規(guī)定的，由政府提供職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定補貼 。
承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師享受導(dǎo)師帶徒津貼，津貼標準由企業(yè)確定，津貼由企業(yè)承擔(dān) 。
四、完善財政補貼政策
對開展學(xué)徒培訓(xùn)的企業(yè)按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼 。
學(xué)徒每人每年的補貼標準原則上中級工不低于4000元，高級工不低于6000元 。
企業(yè)在開展學(xué)徒培訓(xùn)前將有關(guān)材料報當(dāng)?shù)厝肆Y源社會保障局部門備案審核后列入學(xué)徒培訓(xùn)計劃的，財政部門按規(guī)定向企業(yè)預(yù)支不超過60%的補貼資金，培訓(xùn)任務(wù)完成后及時向企業(yè)支付其余補貼資金 。

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