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馬上開學(xué)了，對(duì)于小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生來說，不能堅(jiān)持戴口罩，家長和老師肯定都要想辦法，作為一個(gè)老師，我想說以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)清目前疫情嚴(yán)峻形勢，繼續(xù)做好防護(hù)對(duì)于目前的疫情，我們國家雖然得到了有效的防控，但國外疫情卻非常嚴(yán)重截止到今天已經(jīng)超過一百二十萬的感染者。中國是人口大國，在外留學(xué)、工作、經(jīng)商的人很多，世界疫情嚴(yán)重，中國也不能獨(dú)善其身。最近由于疫情的原因，國外的華人紛紛跑向國內(nèi) ，給我們國內(nèi)疫情防控增加了很大壓力。截止到昨天，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者1047人，其中境外輸入951人。這是極大的安全隱患，給我們疫情防控工作提出了新的挑戰(zhàn) 。我們每一個(gè)人，包括我們的學(xué)生老師，不但在思想上要高度重視，而且在行動(dòng)上更要要自覺遵守防控要求，做好防護(hù)工作。
【如何監(jiān)管小學(xué)生戴口罩】

二、開學(xué)后戴口罩是有具體要求的前不久，教育部委托編寫和發(fā)布《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》。在《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》中，教育部專門作了一個(gè)名為《疫情防控期間中小學(xué)相關(guān)人員佩戴口罩指引》。在這一《指引》中，針對(duì)什么地方該戴口罩、什么地方可不戴口罩，作出了指引。
根據(jù)這一指南的建議，僅2個(gè)場景，可選擇不戴口罩，也可選擇戴普通口罩。這2個(gè)場景分別是：1.居家室內(nèi)活動(dòng)人員；2.在戶外空曠場地或場所活動(dòng)的學(xué)生和教職工。這2個(gè)場景，被《指南》定義為低風(fēng)險(xiǎn)區(qū) 。而對(duì)于回到教室上課的師生來說，是屬于人群密集的地方，要求必須戴口罩。

三、如何監(jiān)管小學(xué)生戴口罩1、思想上老師和家長都要高度重視
隨著疫情防控工作成效越來越好，各地的應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)逐漸降低，國家也經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)估了風(fēng)險(xiǎn) ，各地也確定了開學(xué)時(shí)間，疫情安全應(yīng)該是可控的，如果我們?cè)趹敉饪諘鐖龅睾蛨鏊顒?dòng) ，和他人又保持足夠遠(yuǎn)的安全距離，不戴口罩，相信也是可以的。但生命是無價(jià)的，疫情也是嚴(yán)酷的，為了確保萬無一失，國家仍然要求開學(xué)后學(xué)生和老師戴口罩，這也是為了孩子的生命安全，所以作為老師或家長在思想意識(shí)上，應(yīng)該理解支持，克服困難，共同做好學(xué)生戴口罩的防護(hù)工作。

2、家長學(xué)生共同向?qū)W生灌輸疫情防控相關(guān)知識(shí)家長朋友可以在家通過新聞聯(lián)播，或者政府防控要求，事先向小孩灌輸防控相關(guān)知識(shí) 。老師也可以通過主題班會(huì)或者紀(jì)錄片等向?qū)W生灌輸防疫知識(shí) ，了解病毒的傳播方式和途徑，進(jìn)一步明白防護(hù)的重要性，家長朋友和科任老師也一定要以身作則，堅(jiān)持在出入公共場合戴口罩，避免感染的風(fēng)險(xiǎn) ，平時(shí)做到勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。在課堂上必須要強(qiáng)制他們戴好口罩，不要對(duì)著別人打噴嚏，飯前便后要洗手。