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鵲橋仙 贈鷺 鵲橋仙贈鷺鷥翻譯原文及翻譯

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鵲橋仙.贈鷺鷥 辛棄疾
溪邊白鷺，來吾告汝:“溪里魚兒堪數(shù) 。主人憐汝汝憐魚，要物我欣然一處 。
白沙遠浦，青泥別渚，剩有蝦跳鰍舞 。聽君飛去飽時來 ， 看頭上風吹一縷 ?！?br /> 一、下列對這首詞的理解與賞析，不正確.的一項是(3分)
A..上闕結(jié)尾句"要物我欣然一-處” ， 表達了人與自然和諧共處的美好愿望 。
B.因"溪里魚兒堪數(shù)” ， 故作者建議鷺鷥?nèi)ノr鰍較多的"遠浦"別渚” 。
C.本詞將鷺鷥作為題贈對象，以"汝"君”相稱，營造出輕松親切的氛圍 。
D.詞末從聽覺和視覺 ， 上分別書寫 了鷺鷲飽食后心滿意足的狀態(tài) ， 活靈活現(xiàn) 。
二、這首詞的語言特色鮮明，請簡要分析 。(6分)
創(chuàng)作背景：
宋孝宗淳熙八年(1181) 和宋光宗紹熙五年(1194)辛棄疾兩次遭貶，閑居家鄉(xiāng)江西上饒帶湖和鉛山瓢泉前后共達二十年 。在此期間 ， 辛棄疾寫下了許多沉郁悲涼、滿含孤憤的詞篇，看這首《鵲橋仙:贈鷺鷥》的格調(diào)與所流露出的情緒，當屬隱居時所作 。
作品簡介：
《鵲橋仙贈鷺鷥》是南宋詞人辛棄疾創(chuàng)作的一首詞 。上片寫詞人把白鷺招來，鄭重其事地告訴它:溪里的魚兒悠然自得，供人游賞，令人愉悅 。我愛惜你白鷺，你白鷺也應(yīng)愛惜游魚，不要去吃它們，要欣然相處 。表達了對游魚的愛憐,抒發(fā)詞人對自由自在生活的熱愛 。下片寫詞人
對“蝦“鰍"之類的厭惡 。全篇運用擬人化手法，通過與白鷺的對話，對魚兒和蝦鰍的不同態(tài)度的對比，表明了詞人愛憎分明的態(tài)度 。
詞句注釋：
(1)鵲橋仙:詞牌名，又名“鵲橋仙令”“憶人人”"金風玉露相逢曲”廣寒秋”等 。以歐陽修《鵲橋仙月波清霽》為正體，雙調(diào)五十六字，前后段各五句、兩仄韻 。此詞為變體，雙調(diào)五十六字，前后段各五句、四仄鷺鷥(lu si) :水鳥的一種，即白鶯 。頸細長，嘴長而尖，頭頂后部有一縷白色的長羽毛，以食水中魚蝦為生 。
(2)堪數(shù)：不堪一數(shù)，言溪里魚兒已寥寥無bo
(3)主人：作者自稱 。憐：愛 。汝(ru)你 ， 指白鷺 。
(4)物我：物與我，即白鷺和它的主人 。這兩句是說請白鷺勿食吾魚，應(yīng)和主人欣然相處 。
(5)白沙遠浦：遠處的白沙岸邊 。邊 ， 河岸 。
(6)青泥別渚(zhu) :別處的青泥洼地 。渚 ， 小洲，水中小塊陸地 。
(7)剩有：盡有，多有 。鰍(qiu) :泥鰍一種圓柱形的黑色魚 。
(8)聽：聽任 ， 任憑 。聽君：一作“任君” 。
(9)一縷：指白鷺頂部的白色羽毛 。
白話譯文：
溪邊的白鷺呀 ， 我來告訴你：溪里的魚兒已經(jīng)寥寥可數(shù)了 。我固然愛護你 ， 可你也該憐惜魚兒，我們大家之間要快活相處才對 。
在遠遠那片白色沙岸，在水中那個青泥小島，有許多蝦在跳，泥鰍在舞 。你可以飛去那里隨意覓食，飽了才飛回來 。當微風吹動你頭頂上那根長長的羽毛，我就來迎接你 。
試題答案：
一、下列對這首詞的理解與賞析 ， 不正確的文
項是(3分)
A..上闕結(jié)尾句”要物我欣然一-處”，表達了人與自然和諧共處的美好愿望 。
B.因“溪里魚兒堪數(shù)”，故作者建議鷺鷥?nèi)ノr鰍較多的“遠浦”別渚” 。
C.本詞將鷺鷥作為題贈對象，以“汝”君”相稱，營造出輕松親切的氛圍 。
D.詞末從聽覺和視覺，上分別書寫 了鷺鷲飽食后心滿意足的狀態(tài)，活靈活現(xiàn) 。
[解析]
D項詞末兩句是說:那里的蝦鰍任你飽餐，我當看你乘風歸來 ?！奥牼w去飽時來"中的“聽”字是“任憑的意思 ， 可依據(jù)教材李密《陳情表》一文中“聽臣微志”的“聽任，允許”之意 ， 而選項誤解成“聽覺" 。

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