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考研報告預(yù)計， 2023年全國考研報名人數(shù)可能突破520萬人，競爭更加激烈，Z世代大學(xué)生會如何選擇？
【大學(xué)生生活中的痛點以及解決方案大學(xué)生生活中痛點的案例30個】“四系”大學(xué)生
“現(xiàn)在的大學(xué)生被稱作Z世代大學(xué)生，他們表現(xiàn)出一種自我意識和自我發(fā)展的態(tài)度 ?！痹诎l(fā)布會上，新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪說。
俞敏洪認(rèn)為，與他上大學(xué)時的上世紀(jì)80年代相比，Z世代大學(xué)生生活在環(huán)境國際化、社會多元化、科技現(xiàn)代化、工作靈活化、競爭白熱化的大環(huán)境中。
“視野開闊、獨立性強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力好、朋友交往簡單、傳統(tǒng)負(fù)擔(dān)輕、為情所困少、決斷能力強(qiáng)，是Z時代大學(xué)生的優(yōu)勢 ?！彼f 。
白皮書通過調(diào)研，描繪了當(dāng)代中國大學(xué)生的四類細(xì)分畫像，即“燃”“佛”“勤”“能”四種風(fēng)格。
“燃”系大學(xué)生是學(xué)習(xí)計劃周全，堅持高度自律，學(xué)習(xí)熱情澎湃的卷王；
“佛”系大學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)淡然，不執(zhí)著于成績，但他們實踐活動豐富，熱衷發(fā)展愛好特長；
“勤”系大學(xué)生一般有些社恐，他們特立獨行，喜歡自己一個人刻苦學(xué)習(xí)，默默努力，相信天道酬勤；
“能”系大學(xué)生信息廣泛，能學(xué)會玩，堅持完美主義人設(shè)，喜歡嘗試各種有效學(xué)習(xí)方式，希望獲得更完美的成績，對未來焦慮爆棚。

來源：白皮書
根據(jù)調(diào)研，不同類型大學(xué)生的愛好和休閑生活也略有不同：“燃”系學(xué)生中隱藏著很多寫手，分享表達(dá)不在話下；“佛”系學(xué)生多才多藝，不乏文體大神；“勤”系學(xué)生一邊圍觀，一邊安靜享受自己的日常；“能”系學(xué)生活力滿滿，更愛分享。
作為互聯(lián)網(wǎng)原住民，他們都能夠在各網(wǎng)絡(luò)平臺間自如穿梭：在B站上學(xué)習(xí) ，在微博看明星看新聞，在知乎看科普，在短視頻娛樂，在小紅書學(xué)美妝看分享，在百度上搜新聞?wù)抑R 。調(diào)查還顯示，45%的大學(xué)生愿意在社交平臺上發(fā)布狀態(tài)，分享他們的生活和想法。
“從2002年在校大學(xué)生規(guī)模達(dá)771萬到2020年超3599萬，從大學(xué)生重視學(xué)習(xí)到重視學(xué)習(xí)+發(fā)展，我們可以感受到時代變遷之中，大學(xué)生群體的量變了、質(zhì)變了、結(jié)構(gòu)變了，背后的需求、痛點也發(fā)生了很大的改變 ?！卑l(fā)布會上，艾瑞研究院院長金乃麗說。
就業(yè)競爭壓力驅(qū)動
近年來，就業(yè)已成為談?wù)撝袊髮W(xué)生必不可少的話題，大學(xué)畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)的意愿日趨強(qiáng)烈。
白皮書顯示，面對“畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是直接工作”的問題，有54%的受訪者希望繼續(xù)深造。
金乃麗解釋，工作起薪與學(xué)歷掛鉤成為大學(xué)生選擇升學(xué)的驅(qū)動因素之一。據(jù)調(diào)研，從絕對值來看，大學(xué)畢業(yè)生學(xué)歷越高，起薪越高，對工作的滿意度也越高。除學(xué)歷外，大學(xué)生也重視高含金量證書等“求職硬通貨”的獲取，以求在未來贏得企業(yè)更多的青睞。
大學(xué)生活豐富多彩，但學(xué)習(xí)考試仍是重中之重。白皮書顯示，除了校內(nèi)課程，大學(xué)生最看重的是四六級、職業(yè)資格證書、考研等課外考試，其次是參與實習(xí)兼職工作、發(fā)展愛好特長。

來源：白皮書
據(jù)此次調(diào)研，大一到大四的學(xué)生中，每個年級參與實習(xí)的人數(shù)都超過了四成，他們實習(xí)的目標(biāo)主要是鍛煉專業(yè)能力（49%）、積累工作經(jīng)驗（49%）以及獲得額外收入（45%）。
學(xué)習(xí)備考不是一件簡單的事，需要大學(xué)生付出時間與汗水。調(diào)研顯示，大學(xué)生備考時最大的困難是缺少有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)（39%），而身邊娛樂活動的誘惑（33%）、學(xué)習(xí)動力和熱情的缺失（33%）也給備考帶來“重重阻礙” 。