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寶寶說話晚怎么訓練 孩子講話晚( 二 )

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游戲是孩子的主要活動形式 ， 在對孩子進行語言訓練時 ， 家長可以適當加入游戲 ， 來吸引和激發(fā)孩子的興趣 。
注意力訓練是這個階段一項重要的訓練內容 。
家長可以利用聲音來引起孩子的聽覺刺激 ， 并用手輕輕撫摸孩子來促進孩子對事物的注視 ， 隨著活動的事物持續(xù)進行追視的訓練 。
會嘎嘎叫的小鴨子 ， 會唱歌的小翻斗車、會跳舞的小玩偶 ， 都可以嘗試使用 。前提是 ， 孩子喜歡 。
隨著孩子注意力的集中 ， 他就會注意跟隨家長的步調 ， 來進行模仿、學習 。
生活是孩子的活動圈 ， 也是激發(fā)孩子語言能力的最好場所 。
我們可以教孩子認識簡單、常用的日常用品 ， 衣服、鞋子、汽車、杯子、桌子、門等；
還要教會孩子學習使用簡單的人稱代詞 ， 以及簡單的人稱代詞 ， 比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、弟弟等；
此外還可以教孩子一些常用動作 ， 比如說 ， 吃飯、喝水、睡覺、刷牙 ， 等等 ， 等孩子能將周圍事物和名稱畫上等號 ， 他還會將物品的功能和物品建立聯系 ， 慢慢他就會嘗試用語言來作為交流工具 。
這項訓練 ， 其實是在孩子的腦海中給日常物品找位置 ， 讓孩子認識物品 ， 能持續(xù)記住物品 。
比如說 ， 我們可以將孩子喜歡的小汽車放到孩子眼前 ， 讓孩子注視 ， 然后用毛巾蓋起來或者藏到盒子里 。停留一會兒 ， 然后將遮蓋物移走 ， 將小汽車又露出來 ， 讓孩子明白物品永遠持續(xù)存在的性質 。
快樂的干預才會帶來孩子的輕松和愉悅 ， 只有輕松狀態(tài)下 ， 孩子才能學習更多 ， 認清孩子的能力 ， 對癥下藥 ， 孩子語言能力才會更好提高！

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