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燈籠課文圍繞燈籠寫(xiě)了那幾件事 燈籠課文寫(xiě)了哪些事


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魯迅寫(xiě)的《燈籠》主要描寫(xiě)了父親給人家做燈籠一視同仁,有求必應(yīng),父親一絲不茍地制作每盞燈籠,父親將自家的燈籠送給了拴柱,滿足他的美好愿望三件事 。
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吳伯簫的《燈籠》講述了有關(guān)的燈籠的以下回憶:
1、挑燈迎祖父回家,聽(tīng)祖父講進(jìn)京趕考的掌故;
2、母親接過(guò)紗燈,遞給消夜食品;
3、村頭紅燈高照,慰藉孤行客;
4、元宵節(jié)看燈;
5、進(jìn)士第的官銜燈高照朱門(mén);
6、紗燈上描紅;
7、由宮燈、唱詞聯(lián)想漢獻(xiàn)帝;
8、聯(lián)想到“挑燈看劍的名將”,表達(dá)做“燈籠下的馬前卒”的誓愿 。
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魯迅《燈籠》主要內(nèi)容
【燈籠課文圍繞燈籠寫(xiě)了那幾件事 燈籠課文寫(xiě)了哪些事】這篇課文以“燈籠”為線索,也是父親形象的象征 。作者著力描寫(xiě)燈籠,突出父親把自己也做成了一盞燈籠(或突出父親的善良和有愛(ài)心),表達(dá)出對(duì)父親的崇敬之情 。

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