培養(yǎng)初中學(xué)生的物理核心素養(yǎng)的方法為:
1、物理教師要多學(xué)習(xí)、更新理念，要努力提高自身素養(yǎng):
現(xiàn)在教學(xué)一線初中物理教師教學(xué)任務(wù)繁重，很多老師認為沒有時間來學(xué)習(xí)，每年都以已有經(jīng)驗進行教學(xué)，久而久之，老師就成了教書匠 。教書匠把學(xué)生教成了木頭人，缺少創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神，也就是科學(xué)素養(yǎng)低；
2、聯(lián)系生活培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng):
物理來源于生活而又服務(wù)于生活.所以在生活中挖掘素材引導(dǎo)學(xué)生認識物理與生活的關(guān)系，是引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活情感、形成物理科學(xué)素養(yǎng)的鮮活源泉；
3、關(guān)注科學(xué)前沿與物理教學(xué)的結(jié)合:
【如何培養(yǎng)初中學(xué)生的物理核心素養(yǎng)】物理學(xué)是一門實踐科學(xué)，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科，物理教學(xué)應(yīng)當(dāng)把最新的科學(xué)技術(shù)知識引入課堂，讓學(xué)生掌握新知識，避免用陳舊的課本禁錮學(xué)生、消磨學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。通過新知識的引入培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的緊迫感和創(chuàng)新思維，以實現(xiàn)物理學(xué)的素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)等 。
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