1、樹立榜樣 。 榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式 。 如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì) ， 都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象 。 不管家長的言行是錯(cuò)誤的還是正確的 ， 對(duì)子女都有十分深刻的影響 。 因此 ， 家長在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行 。
2、環(huán)境熏陶 。 家長要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境 ， 使子女受到感染和熏陶 。 家庭是子女生活的主要場所 ， 家長要組織好生活 ， 處理好成員之間的關(guān)系 ， 堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則 ， 形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛 ， 建立井井有條的生活秩序 ， 以陶冶子女的美好情操 。
3、批評(píng)懲罰 。 批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定 ， 不過后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段 。 批評(píng)懲罰時(shí) ， 首先要全面了解情況 ， 掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度 ， 從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā) ， 批評(píng)是指出危害、思想根源 ， 否定其思想行為 ， 使之感到羞愧和痛楚 ， 進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力 。 批評(píng)時(shí)不要諷刺 ， 不要奚落 ， 不要謾罵 。 懲罰主要是剝奪某種權(quán)利 ， 而不是體罰 ， 不是侮辱人格和摧殘身心 。
4、指導(dǎo)安排生活秩序 。 良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法 。 指導(dǎo)子女安排生活起居 ， 布置好生活環(huán)境 ， 教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間 ， 使之有條不紊 。 要讓孩子自己安排 ， 家長可以在旁指點(diǎn) 。
【關(guān)于家庭教育孩子的方法 家庭教育孩子的正確方法】5、說服教育 。 說服教育的具體做法：一是談話 ， 家長根據(jù)子女的思想實(shí)際 ， 擺事實(shí) ， 講道理 ， 使子女明白一定的道理 ， 談話要有針對(duì)性、靈活性 ， 態(tài)度要和氣 ， 不要板著面孔 ， 居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦 。 二是討論 ， 家長與子女共同討論 。 討論時(shí)要尊重孩子 ， 耐心傾聽其意見 ， 有不正確的觀點(diǎn) ， 也要耐心地講道理 ， 使子女明辨是非 。 家長觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn) 。
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