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如何培養(yǎng)高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣( 三 )


像鄧稼先一樣,為祖國鞠躬盡瘁、死而后已 。這就是我的理想——做一名偉大的數(shù)學(xué)家!那時(shí)我想:我從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)細(xì)胞,上課吃透老師講的知識(shí),鍛煉敏捷的思維能力,讓我的理想早日成為燦爛的現(xiàn)實(shí),為祖國為人民多作貢獻(xiàn)!(三)高中時(shí)遇到的一個(gè)難題在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;唯有成為頂尖的數(shù)學(xué)家的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中 。
在高中,當(dāng)我們學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)歸納法”這一內(nèi)容時(shí),有一次考試,數(shù)學(xué)的凌旭明老師給出了這樣一個(gè)證明題:由于是在剛剛學(xué)習(xí)了“數(shù)學(xué)歸納法”后考試的,我們?nèi)?00%的同學(xué)都試圖用數(shù)學(xué)歸納法給出證明 。結(jié)果都發(fā)生了錯(cuò)誤,遭遇失?。『髞?,數(shù)學(xué)凌老師幫我們分析了思維受阻的主要原因,老師說:本題直接用數(shù)學(xué)歸納法證明是行不通的,原因在于2是一個(gè)常數(shù),從k到k 1右邊常量不變,左邊變大,這樣,我們根本無法使用歸納假設(shè)!這樣,我們就可以用“數(shù)學(xué)歸納法”給出證明了(過程略,讀者可自證) 。
我當(dāng)時(shí)常常想:我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,解決各種遇到的數(shù)學(xué)難題,讓所有的數(shù)學(xué)難題都得到圓滿的解答 。雖然解一個(gè)題甚至就找一個(gè)特殊數(shù)字都可能就要花上好幾年的時(shí)間,但我不會(huì)退縮 ?,F(xiàn)在我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí),多做一線題目,為以后的理想打下良好的基礎(chǔ) 。(四)高中時(shí)再遇到另一個(gè)難題有了數(shù)學(xué)家這個(gè)理想,我就會(huì)更加百倍地努力學(xué)習(xí),一心一意朝著這個(gè)“偉大目標(biāo)”前進(jìn) 。
我想:是金子總會(huì)發(fā)光,我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)理想,更好地為黨工作,全心全意地為人民服務(wù)!有一年,我參加了全市高中數(shù)學(xué)競賽,碰到了下面這樣一個(gè)題目:就這樣的一個(gè)題目,竟然難倒了我,我絞盡腦汁,最后在考試中竟然一無所獲!郁悶?。。ㄓH愛讀者:你現(xiàn)在會(huì)做嗎?)后來,考完試后,認(rèn)認(rèn)真真地思考,才終于解出來了 ??赡且咽恰榜R后炮”——用處不大了!嘿嘿!理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊 。
要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!未來,我真的會(huì)成為“數(shù)學(xué)家”嗎?俗話說:“人無志而不立 。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的 。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想 。
理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉…… 一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗 。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦 。(五)讀大學(xué)數(shù)學(xué)系受挫有一首小詩寫的好“理想是沙漠里的綠洲,是黑夜里的燈光,是吹響生命的號角;理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明 。
”每個(gè)人有自己的理想 。是的,我就想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,一個(gè)真正的數(shù)學(xué)家!但是,想當(dāng)數(shù)學(xué)家,談何容易!數(shù)學(xué)是一門具有高度抽象性的科學(xué) 。在大學(xué)我學(xué)習(xí)《實(shí)變函數(shù)論》這一課程時(shí),遇到了類似以下的題目,當(dāng)時(shí)覺得難得要命!哎呀呀!數(shù)學(xué)家真不是一般人想當(dāng)就能當(dāng)?shù)?!你們說一說,下面的題目,讓我當(dāng)數(shù)學(xué)家的理想深深受挫??!你們會(huì)受挫嗎?也許你們比我聰明——只是小菜一碟??!前俄國著名作家托爾斯泰說:“理想是指路的明燈 。

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