便試用1減之,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上數(shù)學(xué)課的阮世雄老師在班上大力地表?yè)P(yáng)了我，因此我還被老師戲稱為“小小數(shù)學(xué)家” 。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)大感興趣！聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在厲害的學(xué)校都找那些數(shù)學(xué)好的同學(xué)到老師那里上學(xué) 。從那時(shí)起一顆理想的種子就悄悄地在我心里發(fā)芽了:要像華羅庚、高斯這樣的數(shù)學(xué)天才，我都非常佩服，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣 。后來(lái)，又過(guò)了好幾年，我自己從圖書(shū)館里看到一本小數(shù)學(xué)書(shū)，上面有用“字母”來(lái)表示數(shù)的方法，簡(jiǎn)稱為“代數(shù)”，我把那種方法用到上面那個(gè)題目，變成了下面的解法二：我發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)是多么的奇妙迷人??！(二)接觸平面幾何的神奇在初中，我首次接觸了平面幾何，那時(shí)就覺(jué)得：那真是一門(mén)神奇無(wú)比的科目！記得初中時(shí)我的數(shù)學(xué)老師，叫周榮聲 。
這個(gè)老師確實(shí)非常好，非常關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，從學(xué)業(yè)到身心，一直到做人，真正是學(xué)生的導(dǎo)師 。當(dāng)時(shí)許許多多老師對(duì)我的幫助都很大，但是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)學(xué)生幫助最大的，首推這個(gè)周老師 。要說(shuō)大家在學(xué)校里對(duì)哪個(gè)老師印象最深，能有交集、能取得共識(shí)的一定也是這個(gè)周老師吧！周老師對(duì)學(xué)生非常好，一是他有一顆仁義之心，寬愛(ài)所有的學(xué)生，不管是年齡大還是年紀(jì)小的學(xué)生；二是他確實(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心撲在學(xué)生身上，幫助學(xué)生適應(yīng)初中生活（因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)，從小學(xué)到初中的確算是一次質(zhì)的飛躍） 。
在這一點(diǎn)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感激他 。他輔導(dǎo)我們數(shù)學(xué)，非常耐心仔細(xì)，認(rèn)真周到 。有一次，周老師從浙江人民出版社出版的一本《初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》中選出下面這樣一個(gè)題目給我們做 。天??！這真是個(gè)地地道道的難題?。〔坏易约簾o(wú)法做出來(lái)，就連我們幾個(gè)數(shù)學(xué)較好的五位同學(xué)都沒(méi)有一個(gè)人能做得出來(lái)！我現(xiàn)在印象非常深刻的是，我們班這五位同學(xué)（數(shù)學(xué)老師及班主任蔡偉國(guó)語(yǔ)文老師稱我們五人為全班的“五大金剛”）：韋忠華、吳明初、何玉葵、韋忠才、許興華 。
我們五人小組一起努力鉆研，頑強(qiáng)拼搏 。在大家的努力下，整整攻關(guān)了十天的時(shí)間，我們終于解出了這個(gè)難題——原來(lái)可用“面積法”巧妙地證明，那是多么的美妙迷人?。〗獬鲱}目后，我們大家都覺(jué)得心里豁然開(kāi)朗、耳目一新！（解法見(jiàn)圖）前面的九天我們?cè)瓉?lái)之所以陷入了死胡同里面，主要是受定勢(shì)思維的嚴(yán)重影響：總是考慮證明兩個(gè)三角形相似或者兩個(gè)三角形全等 。
結(jié)果拼命添加輔導(dǎo)線也找不到相似（或全等）的兩個(gè)三角形來(lái)！我作為這個(gè)“攻關(guān)小組”的小組長(zhǎng)，組織大家攻突這個(gè)難題后，再次受到了數(shù)學(xué)周榮聲老師的高度贊揚(yáng) 。這就更加堅(jiān)定了我立志以后去當(dāng)一名數(shù)學(xué)家的強(qiáng)烈愿望 。過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)老師拿著一份報(bào)紙，晚自習(xí)時(shí)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)介紹了著名的“哥德巴赫猜想” 。聽(tīng)了之后，我真的好想好想做一名偉大的數(shù)學(xué)家，去研究宇宙中無(wú)窮可盡的奧妙，探索數(shù)學(xué)“黑洞”的原因所在，解開(kāi)“哥德巴赫猜想”的答案，像蘇格拉底一樣讓數(shù)學(xué)知識(shí)越加詳盡；像柏拉圖一樣讓更多人民了解數(shù)學(xué)，像愛(ài)因斯坦一樣揭開(kāi)宇宙神秘的面紗……我想做一名偉大的數(shù)學(xué)家，在科技領(lǐng)域微偏落后的中國(guó)，研究數(shù)學(xué)技術(shù)，讓祖國(guó)在科技業(yè)再創(chuàng)輝煌，為國(guó)家作貢獻(xiàn) 。
像鄧稼先一樣，為祖國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已 。這就是我的理想——做一名偉大的數(shù)學(xué)家！那時(shí)我想：我從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)細(xì)胞，上課吃透老師講的知識(shí)，鍛煉敏捷的思維能力，讓我的理想早日成為燦爛的現(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)為人民多作貢獻(xiàn)！(三)高中時(shí)遇到的一個(gè)難題在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤；唯有成為頂尖的數(shù)學(xué)家的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中 。
推薦閱讀
- 班長(zhǎng)如何管理班級(jí),工班長(zhǎng)應(yīng)如何管理班組
- 如何設(shè)計(jì)人性化室內(nèi)空間,室內(nèi)空間的人性化設(shè)計(jì)
- 如何發(fā)展小包業(yè)務(wù),外貿(mào)小包業(yè)務(wù)員怎么開(kāi)拓渠道
- 如何做好信訪接訪工作,信訪接訪工作務(wù)虛會(huì)
- 如何培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑
- 如何做好企業(yè)辦公室主任工作,怎樣做好企業(yè)辦公室主任工作
- 如何提高廣告創(chuàng)收,廣告營(yíng)收年增2500萬(wàn)元的秘籍
- 如何查論文發(fā)表的期刊,論文發(fā)表的正規(guī)期刊
- 如何查看論文期刊的范本,怎樣查看論文期刊級(jí)別
- 如何查找文章的相似性,讀文章總是抓不住重點(diǎn)