什么是一個老師的師德？
從事任何職業的人都應該遵守相關的職業道德 。作為教師，要遵守6條基本規范，它們就是師德：1、熱愛祖國，遵紀守法 。熱愛我們偉大的祖國，了解祖國的歷史，傳承并弘揚祖國優秀的傳統文化；遵守國家的法律法規，不做有損國家利益的事，不說有損國格的話 。2、堅守崗位，盡心盡責 。堅守自己的崗位，提前備好至少一個星期的課，提前進教室做好課前準備工作，及時講評學生的作業和試卷中出現的問題 。
3、關愛學生，一視同仁 。無論貧富，不論愚智，每一位學生都是一個有著無限潛能的個體 。要一碗水端平，公平、公正地善待每一個孩子 。熱誠地鼓勵學生的點滴進步 。4、教出佳績，培育英才 。既要提高學生的考試分數，又要滋養學生的靈魂 。分數是學生的命根，要踏踏實實上好每一堂課；品德是學生的根本，要傳導正能量，要褒揚真善美 。
為什么現在教師師德問題頻發？
【中華人民共和國教育部政府門戶網站 師德】原因是多方面的 。一、學生問題 。老師不敢管學生是一個普遍存的問題 。有的學生因家長過于溺愛，老師管不的，批評不的，稍一嚴格，回家告狀，怪罪于老不好 。二、家長問題 。老師為落實雙減規定，作業布置少了，說老師不負責任，作業布置多了，說老師違背上級規定，動不動就向教育行政部門打投訴電話，告老師狀 。三、老師問題 。不否認有個別老師，管理學生沒耐心，甚至打罵學生，或者懲罰學生，存在職業道德問題 。
現在有些師德和醫德的缺失，你們怎么看？
醫德和師德的現狀是什么樣？我看到的，在疫情初期，大家對這種病毒還完全不了解時，要馳援武漢，各醫院的醫生不顧個人安危都全體報名 。當學生家長說接孩子有困難時，教師不顧自己的孩子，在796的工作 。有誰做過統計，有多少教師、醫生沒有最基本的職業道德，比其它行業是多還是少 。不能單憑自媒體上的流量就認為師德和醫德有缺失 。
不要拿放大鏡和望遠鏡去看教師和醫生，一個95歲得過腦卒中的病人，要求醫生輸兩瓶液就能和健康人一樣，醫生說癌癥晚一期的病人，你們偏要毀家治療，然后喊人才兩空 。教師批評孩子，你們說是師德缺失，不管了你們也說是師德缺失，怎么做都不對，都是師德缺失，還要求教師對學生的飯菜質量負責任 。教德，醫德缺失得有個依據吧？不能憑誰鬧的歡就聽誰的吧？誠然，教師，醫生中也有敗類，也有上中下，但是哪個職業沒有呢？我想在醫生，教師要不斷完善自己，規范職業道德的時候，一部分學生及家長，一部分患者家屬，和自媒體人，是不是也要規范自己？ 。
是醫德和師德重要，還是規章制度重要？您怎么看？
德與法（就是規章制度），應該是和諧共存，互為表里、相輔相成、相互補充 。具體到醫德、師德，談談自己的看法 。作為醫生，教師，應該在遵守法律法規的前提下，提高自己的修養，達到德的境界 。舉一個簡單例子，依據規章制度，到下班時間了，而恰好醫生在給病人做著手術，放學了，一名學生恰好生病而家長又沒有來接 。依據規章制度，醫生大可以扔下手術刀，一走了之；教師也盡可以回家，可能夠如此嗎？于是，出臺新的規則，醫生得完成自己已經開始的工作，教師要延時服務！什么意思呢？規章制度與“德”，必須相得益彰 。
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