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中學(xué)生優(yōu)秀作文大全 中小學(xué)優(yōu)秀作文

怎么樣才能讓孩子寫好作文?

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?歡迎來到“老穆說語文”問答領(lǐng)地,老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您!?老穆解析?問:如何教孩子寫好作文?站在家長(zhǎng)角度而言,教孩子寫好作文,的確是一件頭疼的難事,不僅僅是教的問題,還有家長(zhǎng)自身的學(xué)識(shí)問題 。穆老師針對(duì)這一問題,給各位家長(zhǎng)(應(yīng)該小學(xué)家長(zhǎng)居多)支招,家長(zhǎng)們看了后,可以給你們的孩子分享 。
?一、看圖寫話〖1〗看圖寫話書寫要求〖2〗看圖寫話技巧〖3〗看圖寫話流程圖〖4〗范文例舉?二、讀后感〖1〗讀后感定義〖2〗讀后感標(biāo)題種類〖3〗寫讀后感前準(zhǔn)備工作〖4〗寫讀后感方法〖5〗范文例舉?三、記敘文寫作〖1〗記敘文開頭方法〖2〗記敘文結(jié)尾方法〖3〗學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫〖4〗景物描寫〖5〗記敘文結(jié)構(gòu)〖6〗人物描寫〖7〗有文采〖8〗象征手法〖9〗記敘文萬能寫作技巧分享〖10〗其它?四、指導(dǎo)孩子做好寫作準(zhǔn)備工作〖1〗養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣〖2〗做好讀書札記〖3〗觀察生活,積累作文素材親愛的家長(zhǎng)朋友們,你們清楚了嗎?加油哦!?如果您覺得不錯(cuò),記得關(guān)注“老穆說語文”,并點(diǎn)個(gè)贊哦!? 。
中小學(xué)生該如何寫好語文作文?
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古人云“千古文章意為先”,作文素材的積累、思想意識(shí)的提高及情感的豐富細(xì)膩都是為了提高寫作的立意水平,而立意又決定了作文的選材 ?!傲⒁狻焙汀斑x材”決定了文章的高度 。本人常年從事語文和作文教學(xué),從近兩年的中高考的考場(chǎng)作文的改革指導(dǎo)方向來看,中小學(xué)生如何寫好語文作文,在素材積累和思想意識(shí)提高以及情感的感悟能力又有了新的動(dòng)向,現(xiàn)分析如下:一、掌握中小學(xué)生作文題材范圍,做到有意識(shí)的去積累寫作素材 。
從近年來的中考作文題來看,作文命題方向更加強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)生活,思考人生,更注重自我意識(shí)和社會(huì)意識(shí)的覺醒 。例如:山東各地中考作文《醒來》《做一次最好的自己》《這才是青春》;浙江各地中考作文《我本來可以---》《有資格哭的孩子會(huì)更強(qiáng)壯》;四川各地中考作文《期待的眼神》《讓歲月多了一份---》《我不該這樣》以及廣東各地的《我的動(dòng)力源》《原來---》;沈陽(yáng)的《為---著色》《家和國(guó)》等——從題目來看,一部分突出自我意識(shí)的覺醒,一部分注重對(duì)生活,對(duì)人與人之間關(guān)系的認(rèn)知和思考,還有少量的注重對(duì)社會(huì)和國(guó)家的關(guān)注和思考 。
二、作文素材積累的方法更加注重對(duì)生活的審視,更加注重對(duì)自我與父母、同學(xué)、老師等人的交流與沖突的思考,不斷提高對(duì)自我和社會(huì)關(guān)系的認(rèn)知 。方法一、變無意識(shí)閱讀為有意識(shí)閱讀 。無意識(shí)閱讀純粹為了興趣和消遣而讀,大多走馬觀花,看完不去聯(lián)想和思考,這很大程度上限制了孩子們思想自我提升的途徑 。有意識(shí)閱讀的方法是堅(jiān)持寫讀后感,哪怕只是幾句看了某些書,對(duì)某個(gè)人物或事件的評(píng)價(jià)也是提升自我思考能力,實(shí)現(xiàn)思想內(nèi)化的過程 。
長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,效果顯著 。方法二,變無視生活為有視生活 。中小學(xué)生一寫作文,很多感到無事可寫無話可說,面對(duì)一個(gè)作文題目,有的同學(xué)一件自已經(jīng)歷的印象深刻的事也想不起來,而實(shí)際上每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,學(xué)生只是缺乏對(duì)生活的凝視和思考 。有視生活就是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),小到一句話大到一件事,除了關(guān)注思考以外還要多和父母、老師等比自己成熟的人交流,只有和成熟的人進(jìn)行才能使自己的思想趨于成熟,情感趨于細(xì)膩 。

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