這是我上過的最有趣的課 。 他也是我最喜歡的老師 。 感謝我親愛的林老師！
我的老師 ， 我的語文老師 ， 是曹老師 。 冬天她經(jīng)常穿黑色羽絨服 。 在曹小姐的短發(fā)下 ， 她留著一條小辮子 ， 中等大小 ， 一雙明亮的眼睛 ， 特別有神 。 她笑的時候眼睛會瞇成一條縫 。
有一次 ， 班里很多同學(xué)感冒了 。 老師特意給學(xué)生買了醋 ， 放在鍋里煮 ， 殺菌 。 生病的學(xué)生慢慢好了 。 曹先生真的不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí) ， 而且關(guān)心我們的健康 ， 就像我們的母親一樣 。
還有一次 ， 老師給我們安排好所有作業(yè)后 ， 讓我們寫作業(yè) ， 老師就出去了 。 那些淘氣的孩子開始無法無天了 。 真是“山中無老虎 ， 猴子稱霸王” 。 老師回到教室 ， 看到班里一片狼藉 ， 厲聲說道:“本來想讓你抄一篇作文 ， 現(xiàn)在想抄兩篇 。 另外 ， 補充一下 。 ”那些淘氣的孩子被嚇呆了 。 老師真的太兇了 。 所以那些調(diào)皮的孩子后來就不敢不聽老師的話了 。
這是我的語文老師 ， 一個很厲害很溫柔的老師 。 我們都很喜歡她！
尊敬的顧小姐:
您好！四年來 ， 你給了我們無微不至的關(guān)懷 ， 給了我們豐富而有價值的知識 ， 讓我從一個一無所知的孩子變成了一個成熟的六年級學(xué)生 。
你還記得我們第一次見面嗎？那時候你對我的印象好像很不好 ， 大概和我性格粗心有關(guān) 。 然而 ， 盡管你的批評很多 ， 我還是走了自己的路 。 但是那一次 ， 我因為隨便跟別人說話被你抓了個正著 。 一開始我還天真地以為你又要對我施“苦刑” ， 于是趕緊低下頭 ， 默默等待“風(fēng)暴”來襲 。 現(xiàn)在想起來真可笑 。 你當(dāng)時沒有對我說什么 ， 只是用慈祥的眼神深深地看著我 ， 像一潭很深的水...但是當(dāng)我回到教室的時候 ， 我和你一起走在隊伍的后面 。 全班同學(xué)離開我們的時候 ， 我清楚的聽到了 ， 現(xiàn)在我清楚的記得你告訴我我的想法——“我是不是太兇了？如果是 ， 我就改正 。 ”在這短短的幾句話里 ， 一個多么有價值的老師對學(xué)生的關(guān)心是滿滿的！我當(dāng)時就震驚了 。 一直以來 ， 我以為你根本不在乎我 ， 但我錯了 。 事實上 ， 你對待我就像對待其他學(xué)生一樣 。 我感動得半天說不出話來 。 一滴晶瑩的淚珠從我模糊的眼睛里滑落 ， 清除了沉積在樓道里許久的灰塵 。
現(xiàn)在 ， 我老了 ， 轉(zhuǎn)眼間就要離開美麗的母校踏入中學(xué)的殿堂 ， 但我對你刻骨銘心的感激之情還在腦海里回響...
祝你身體健康 ， 萬事如意！
有人說:“你就像一個園丁 ，
它培育了我們祖國的花朵 。 "
[短評:詩的開頭把老師比作“園丁” ， 把自己比作“花朵” ， 贊美老師無私的奉獻 。 】
有人說:“你的眼睛像大海(像帆船) 。
帶我們?nèi)?。 "
有人說:“你就像一把打開知識的鑰匙 ，
引領(lǐng)我們進入知識之門 。 "
[注:小作者把老師比作一艘把自己引向書海的帆船和打開知識殿堂的金鑰匙 ， 歌頌老師淵博的知識 ， 恰到好處 。 】
送你一杯茶 ，
讓你休息一下 ，
送你一首詩 ，
讓你甜蜜一輩子 。
【簡評:我給了老師最酷最甜的祝福 ， 甚至給了老師最美的贊美詩 ， 表達了我對老師的愛 。 】
老師 ， 您辛苦了 。
我班主任！是個很不錯的“小伙子” ， 我還是個愛吹牛的“小姑娘” ， 先說說張老師的優(yōu)點吧！第一優(yōu)勢！是一個人！太帥了 ， 太帥了 ， 太酷了 ， 沒法比??！在我看來！你可以當(dāng)明星！第二個優(yōu)勢！課堂上太精彩了 ， 把我們帶到了那種意境 。 第三個呢？就是人很溫柔 ， 不兇 ， 兇的時候給人微笑的感覺 ， 所以我喜歡老師的性格 。 我們以前的老師！我每天對我們大喊大叫時 ， 幾乎聽不見我的耳朵 。 第四個優(yōu)勢！就是我工作很認真 。 有時候路過辦公室 ， 看到你正埋頭寫東西 ， 隔著窗戶整理記錄 。 看我們班主任多好！第五個優(yōu)勢！就像小孩子一樣 ， 課后和我們談笑風(fēng)生 ， 有時候還搶我們的毽子 。 多好玩??！班級是我們的好老師 ， 班級是我們的好伙伴！好了好了 ， 反正你的優(yōu)點老多了 ， 我就不說了 。 另外 ， 我會把你吹上天 。
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