六年級(jí)森林訪友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中 , 很多人都有過寫作文的經(jīng)歷 , 并且很熟悉 。 借助作文 , 可以宣泄情緒 , 調(diào)節(jié)情緒 。 還是對(duì)作文無能為力?以下是邊肖編的《森林訪友》六年級(jí)作文 , 希望對(duì)大家有所幫助 。
我一個(gè)人 , 走在安靜的森林里 。
金鶯姐姐是個(gè)音樂家 , 在枝頭唱著動(dòng)聽的歌 。 松鼠哥哥在地上找到松果 , 用來儲(chǔ)存冬天的食物 。 小猴哥用樹枝在樹上蕩來蕩去 。 我還跟著黃鸝姐姐的歌唱了一首小曲 。
過了一會(huì)兒 , 我來到小溪邊 。 古老的石橋矗立在小溪上 。 我輕輕撫摸它 , 悄悄問它:“你在這里站了這么多年累不累?”送走無數(shù)溪流 , 讓它們?nèi)ネ饷娴氖澜?, 你一定很自豪吧!"
水中的魚穿梭在水草之間 , 蜻蜓在小溪上輕叩 , 青蛙、蚱蜢、蚱蜢一起表演了一曲美妙的“草交響曲”!
叢林里所有的樹都是我的知心朋友 , 向我伸出綠色的手臂 。 吳彤嫂子不愿意和孩子們告別;紅楓葉掛在楓大哥的身上 , 茶樹大媽手里捧著茶花 , 開心地笑著…
我閉上眼睛 , 發(fā)現(xiàn)自己的身體變了 。 我的腳變成了根 , 深深扎進(jìn)了土里 , 我的身體變成了樹的樹干 , 我的手變成了樹枝 , 我的頭發(fā)變成了樹的樹冠 , 我的思想變成了樹的樹液 , 最后變成了樹的種子 , 與山林融為一體 。
我愛這片森林 , 我愛這片森林里的一切!
清晨 , 冉冉的太陽升起 , 溫暖的陽光迎面而來 。 這是清晨的味道嗎?那充滿了樹葉和鮮花的香味 。
踩在石子路上 , 意味著我要出發(fā)去拜訪森林里的朋友 。
那條小溪是我第一個(gè)拜訪的朋友 。 小溪 , 在你清澈的藍(lán)水中 , 我看不到任何惡意 。 你明亮的眼睛是如此清晰和簡單 。 你在這片森林住了幾百年了嗎?有多少人你驅(qū)散了他們心中的陰霾 , 有多少人你聽了 , 有多少口渴的人停在你面前品嘗你的甘泉 。 就算歲月漫長 , 再漫長 , 也能讓人流連忘返 。
我的眼睛被樹枝上的鳥吸引住了 。 它的羽毛可以和白雪相比 。 它歪著頭 , 張開嘴 , 舔著柔軟的羽毛 。 我真的很想去摸它 , 下意識(shí)的伸出手 , 但它早已展翅飛向未知的地方 。 果然 , 再美的風(fēng)景 , 鳥兒也不會(huì)停留太久 。 石頭 , 有著幾千年的歷史 , 在我身邊 , 我輕輕撫摸著它的“傷痕” , 那是它歲月的痕跡 , 證明他們經(jīng)歷了多少磨難 。 慢慢地 , 我覺得自己像一塊石頭 。 我一直在改變 。 隨著時(shí)間的推移 , 我的身體開始出現(xiàn)裂縫...
太陽正在消失 。 我該回家了 。 我告別了這片森林里的朋友 。 樹葉落在我頭上 , 蟬鳴 , 鳥兒唱著甜美的歌 。 他們?cè)谙蛭腋鎰e 。 我輕輕地?fù)]揮手 。 雖然我已經(jīng)離開了森林 , 但樹葉和鮮花的香味仍然包圍著我 。
一出門就和微風(fēng)打招呼 , 風(fēng)姐姐就把茉莉花的香味藏進(jìn)心脾 。 早上好 , 清涼!
我什么都沒帶 , 心情很好 。 我上了公共汽車 , 去了一趟鄉(xiāng)下 , 和家人去看望我的朋友 。
【六年級(jí)森林訪友作文】那棵老樹是我們第一個(gè)拜訪的朋友 。 古樹 , 你就像一個(gè)德高望重的老人 。 你為多少人遮風(fēng)擋雨 , 你凈化空氣 , 你為我們抵御風(fēng)沙...我們感謝你對(duì)我們的好意 。 太陽和月亮飛得很快 , 時(shí)間過得很快 , 一切都在年輪的旋轉(zhuǎn)中變化 , 但你還是一樣 。
走進(jìn)這片竹林 , 松鼠叫著我的名字 , 水竹跟我打招呼 。 這里的每一根竹子都是我的朋友 。 他們綠色的身體給我按摩了一下眼睛 。 閉上眼睛 , 聞到淡淡的竹香味 。 漸漸的 , 我自己也變成了竹子 。 我的腿變成了根 , 扎進(jìn)了土里;手臂變成了樹枝;血變成竹汁 。
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