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自閉癥兒童家長要注意4個誤區(qū)


自閉癥兒童家長要注意4個誤區(qū)


自閉癥兒童家長要注意4個誤區(qū)
自閉癥兒童家長要注意4個誤區(qū)
如果家長能夠早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),自閉癥兒童的功能恢復(fù)會達(dá)到理想的效果 。但是專家表示,家長多因為專業(yè)知識儲備不足等原因,在自閉癥兒童干預(yù)方面容易出現(xiàn)四大誤區(qū) 。自閉癥作為一種嚴(yán)重的發(fā)育障礙,主要表現(xiàn)為社會交往、語言交流障礙和刻板的行為舉止 。
專家介紹,自閉癥一般在生后或嬰兒早期即有癥狀,但家長常不能及時發(fā)現(xiàn)而及時就診 。家長在自閉癥兒童干預(yù)方面存在四大誤區(qū):一是不接受事實 。二是有病亂投醫(yī),往往道聽途說,帶著孩子到處奔走,一個機(jī)構(gòu)不行再換一個機(jī)構(gòu),一個方法無效再換一個方法試,結(jié)果耽誤了兒童的最佳訓(xùn)練期 。三是急于求成 。自閉癥兒童需要終身干預(yù),教育康復(fù)是一個特別漫長又艱苦的過程 。一些家長完全依賴機(jī)構(gòu),把孩子放在那里不管 。四是不注重塑造孩子的行為或技能 。有些家長自己訓(xùn)練孩子,由于知識欠缺、時間難以保障,效果甚微 。也有“一對一”請家教的,孩子“進(jìn)步”很快 。誰知一送學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)孩子不和任何人交流 。孩子只聽從家教老師,換了人就不行 。只運(yùn)用條件反射原理而不注重孩子能力以及塑造出來的行為或技能,會因長時間沒有得到強(qiáng)化而逐漸退化 。
【自閉癥兒童家長要注意4個誤區(qū)】相關(guān)專家還建議,家長應(yīng)多鼓勵孩子,不要說這不對那不對;多和孩子做游戲;培養(yǎng)孩子在其他方面的注意力,找到興趣點 。

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