特別是其中的話題作文 ， 作文是一種言語(yǔ)活動(dòng) ， 具有高度的綜合性和創(chuàng)造性 。 那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)父母之愛(ài)書(shū)信格式作文【通用9篇】 ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
五年級(jí)父母之愛(ài)書(shū)信格式作文【通用9篇】一“叮鈴鈴”上課的鐘聲把我們“引”進(jìn)了教室 ， 拿出书法用品 。 噢 ， 原來(lái)這一節(jié)是書(shū)法課！不一會(huì)兒 ， 書(shū)法老師來(lái)了 ， 他讓我們練習(xí)寫(xiě)書(shū)法字帖 。
我開(kāi)始磨墨 。 我先往硯里到一點(diǎn)水 ， 然后把墨放在硯上一點(diǎn)一點(diǎn)地磨 。 一會(huì)兒 ， 墨磨好了 。 我用清水濕潤(rùn)一下毛筆 ， 接著把毛筆蘸上墨水 ， 便開(kāi)始寫(xiě)字帖上的字慮 。 剛寫(xiě)下去第一筆 ， 咦？墨水的顏色怎么這么淡呀！
我又拿起墨在硯上一點(diǎn)點(diǎn)的吃力地磨呀磨 ， 終于 ， 墨磨好了 。 我又把毛筆蘸上墨水 ， 又開(kāi)始寫(xiě)了 。 可是墨水的顏色依然是一樣的. 。 這下 ， 我沒(méi)有法兒了 。 只好向同桌借墨水 。
墨水的問(wèn)題終于解決了 ， 可字寫(xiě)得不好 。 真是“一波剛停一波又起” 。 我急忙請(qǐng)教書(shū)法老師 ， 他教我把這個(gè)字寫(xiě)好了 。 書(shū)法字帖練完后 ， 老師替我改分 。 改完分后 ， 我接過(guò)字帖 ， 上面的分?jǐn)?shù)可真令我驚訝：85分！這可是我至今拿過(guò)的高分 。
上完這節(jié)課后 ， 我覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法并不難 ， 只要“有志者 ， 事竟成 。 ”我相信一定能成功 。
五年級(jí)父母之愛(ài)書(shū)信格式作文【通用9篇】二我每次看到一本書(shū)就會(huì)有許許多多的我與書(shū)的故事 ， 我給你們說(shuō)說(shuō)我與書(shū)其中幾件的故事吧！
三年級(jí)那一次我正坐在去鄭州的車(chē)上 ， 爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面 ， 我自己偷偷藏了一本書(shū) ， 我自己在車(chē)上在那偷偷看書(shū) ， 誰(shuí)知我看的太入迷了 ， 媽媽問(wèn)我的問(wèn)題我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn) 。 媽媽扭頭一看我在偷偷看書(shū)就說(shuō)到：“別在車(chē)上看書(shū) ， 對(duì)眼睛不好 。 聽(tīng)我的話把書(shū)放那 ， 睡一會(huì)就到了 。 ”“哦 ， 那我睡了別叫我 ， 到鄭州再喊我 。 ”我說(shuō) 。 “我是不會(huì)善罷甘休的 ， 想不讓我看書(shū)門(mén)兒都沒(méi)有 。 ”我心里叫著 。
我躲在最后一排 ， 像一匹餓狼貪婪地讀著 。 到鄭州后 ， 我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著 ， 媽媽到后面一看 ， 原來(lái)我一直都在看書(shū) ， 大怒:“你再看 ， 以后不給你買(mǎi)書(shū)了 。 ”
二年級(jí)那次我正準(zhǔn)備看書(shū)的時(shí)候 ， 很多朋友找我出去玩 ， 不好意思推遲所以就出去玩了 ， 但我還是帶上了我最喜歡的書(shū)——斗羅大陸 。 當(dāng)我們玩累的時(shí)候 ， 我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看 。 當(dāng)朋友問(wèn)我書(shū)有什么好玩的時(shí)候？我說(shuō)：“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書(shū)的.時(shí)候 ， 便如同和一個(gè)有個(gè)性的的朋友交流 。 當(dāng)你把它當(dāng)做一個(gè)朋友的話 ， 就會(huì)理解他要告訴我們的道理 。
我通過(guò)這兩件事變得更愛(ài)讀書(shū)了 。 你喜歡嗎?
五年級(jí)父母之愛(ài)書(shū)信格式作文【通用9篇】三古代書(shū)信格式
一、常用書(shū)信套語(yǔ)
提稱(chēng)語(yǔ) ， 用在對(duì)方稱(chēng)呼后面 ， 表示尊敬——
父母：膝下、膝前、尊前、道鑒
長(zhǎng)輩：幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、道鑒
師長(zhǎng)：函文、壇席、講座、尊鑒、道席、撰席
平輩：足下、閣下、臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒
同學(xué)：硯右、文幾、臺(tái)鑒
晚輩：如晤、如面、如握、青覽
女性：慧鑒、妝鑒、芳鑒、淑覽
二、祝愿語(yǔ)
父母：恭請(qǐng)福安叩請(qǐng)金安
長(zhǎng)輩：恭請(qǐng)崇安敬請(qǐng)福祉敬頌頤安
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