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我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)聊聊天作文【精選10篇】( 二 )

小知識(shí)


正在這時(shí) ， 我的同伴喊軼凡我們?nèi)ズ沁呁姘?， 一下子把我從睡夢(mèng)中驚醒 ， 我揉揉眼睛 ， 噢！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！我想 ， 如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心 ， 這個(gè)世界將更美麗！
我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)聊聊天作文【精選10篇】五誰(shuí)和誰(shuí)好
手機(jī)和充電器好 ，
充電器就可以幫它充電 。
誰(shuí)和誰(shuí)好？
鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字 ，
?
小鳥(niǎo)和大樹(shù)好 ，
就可以在樹(shù)上休息 。
誰(shuí)和誰(shuí)好？
汽車沒(méi)油的時(shí)候 ，
六年級(jí):郭奕明
誰(shuí)和誰(shuí)好？
手機(jī)沒(méi)電的時(shí)候 ，
?
鉛筆和橡皮好 ，
橡皮把錯(cuò)字擦掉 。
誰(shuí)和誰(shuí)好？
小鳥(niǎo)困了累了 ，
?
汽車和加油站好 ，
就可以到加油站里去加油 。
我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)聊聊天作文【精選10篇】六“悅兒”這個(gè)名字 ， 可以說(shuō)既“悅”耳 ， 又“悅”目 ， 頗有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意的味道 ， 所以第一次從花名冊(cè)上看到“曾悅兒”這個(gè)名字 ， 我的腦海里浮現(xiàn)的是一個(gè)略顯纖弱文靜的女孩子 。 見(jiàn)了面后她完全顛覆了“悅兒”在我心目中的形象 ， 既不纖弱 ， 也不文靜 ， 甚至還很有男孩子的豪爽 ， 說(shuō)話做事風(fēng)風(fēng)火火 。 不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧 ， 我們都被彼此的名字欺騙過(guò) 。 她說(shuō)她進(jìn)了教室一眼看到我 ， 還以為走錯(cuò)了教室 ， 因?yàn)橹拔腋议L(zhǎng)發(fā)了信息作了自我介紹 ， 媽媽告訴她上了四年級(jí)換了一個(gè)叫“彭鵬”的男老師 ， 因?yàn)橐坏饺昙?jí)都是女老師 ， 于是她很期待 ， 結(jié)果我當(dāng)然讓她失望了 。
因?yàn)樾愿裉衲泻⒆?， 媽媽——一個(gè)漂亮的媽媽自然有些失望 ， 曾多次跟我說(shuō) ， 好希望女兒文靜些 ， 我當(dāng)然明白媽媽的心思 ， 否則 ， 怎么會(huì)有個(gè)“悅兒”呢？按她媽媽的意思 ， 跟她談了幾回 ， 她很不以為然 ， 我就是不愿意做淑女 ， 要我拿腔拿調(diào)的說(shuō)話 ， 太別扭了 。 于是只好轉(zhuǎn)過(guò)去安慰悅媽媽 ， 說(shuō)女孩子生成男孩子性格很不錯(cuò) ， 會(huì)很有出息的 ， 媽媽當(dāng)然出息也想要 ， 淑女也想要 ， 最好是有出息的漂亮的淑女才好 。
平心而論 ， 悅兒的性格比那些扭怩作態(tài)的小女孩是要可愛(ài) 。 她很直爽 ， 很坦誠(chéng) ， 不會(huì)去掩飾自己 ， 也不會(huì)去飛短流長(zhǎng) 。 與朋友鬧矛盾是她最大的痛苦 ， 最讓人欣賞的是 ， 鬧了矛盾她不會(huì)埋怨對(duì)方 ， 只是在日記里渲瀉自己失去朋友的痛楚 ， 反省自己的過(guò)錯(cuò) 。 作為常務(wù)班長(zhǎng) ， 她是班里的佼佼者 ， 但沒(méi)有傲氣 ， 同學(xué)比她強(qiáng) ， 她會(huì)由衷地佩服 ， 而不是忌妒 。
大度、坦誠(chéng)的悅兒 ， 相信欣賞她的不止是我一人 。
我和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)聊聊天作文【精選10篇】七我是誰(shuí)？似乎在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的十幾年人生后 ， 我仍不知道答案 。 我的名字？不 ， 那是方便找到我的一種途徑 ， 它并不能完全代替我 。 我到底是誰(shuí)？
在學(xué)校 ， 我是一名學(xué)生 。
“誰(shuí)會(huì)解這道題？”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個(gè)方程式問(wèn)大家 。 “我來(lái)解吧 ， 老師” 。 我立刻舉起右手 。 “好 ， 你上來(lái)” ， 老師一指我 。 我信心百倍走上講臺(tái) ， 拿起粉筆開(kāi)始解題 。 嘿 ， 不錯(cuò) ， 一路順風(fēng)順?biāo)?， 沒(méi)遇到什么卡殼 ， 最后 ， 寫(xiě)上了答案┅┅ ， 噫？答案好像不太對(duì)啊 ， 不是在要求的范圍內(nèi) ， 這┅┅ ， 我突然有點(diǎn)慌 ， 不敢抬頭面對(duì)下面同學(xué)們的眼睛 。 “別急 ， 別急 ， 慢慢來(lái)” ， 我這樣告訴自己 。 于是 ， 我又把注意力移回到題目上 ， 一行一行看 ， 哦！錯(cuò)誤出在這里 ， 把加號(hào)寫(xiě)成減號(hào)了 。 我趕緊改過(guò)來(lái) ， 再一路算下去 ， 這回OK了 。 我放下粉筆 ， 走回座位就聽(tīng)老師在背后說(shuō)：“這位同學(xué)解得很好” 。 哈哈 ， 樂(lè)死我了 。

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