大家都寫過作文 ， 作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法 。 為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編為大家收集的老師夸獎了我的作文【范文8篇】 ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
老師夸獎了我的作文【范文8篇】一 夜深了 ， 我還獨自坐在桌前 ， 若有所思地遙望這深夜的夜空 ， 這常引起我遐想的景色 。 今天，我却一點也不感興趣 。 想到的卻是凌老師那忙碌的身影 。 提起筆 ， 筆尖在紙上跳躍 ， 寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》 。
您是橋 ， 我們就是路人；您是樹 ， 我們就是風(fēng)兒；您是雨 ， 我們就是小苗 。 ??！您的愛 ， 太陽一般溫暖 ， 春風(fēng)一般和煦 ， 清泉一般甘甜 。 您的愛 ， 比父愛更嚴(yán)峻 ， 比母愛更細(xì)膩 ， 比友愛更純潔 。 您——老師的愛 ， 天下最偉大 ， 最高潔 。 在我剛踏進(jìn)學(xué)校成為一名小學(xué)生的時候 ， 就覺得校園很溫暖 。 老師給了我們愛和關(guān)心 。
不知多少個日日夜夜 ， 您的愛體現(xiàn)在點點滴滴 。 不論風(fēng)霜雨雪 ， 不論病情嚴(yán)重 。 您的愛體現(xiàn)在身影 。 不管失敗還是成功 ， 您的愛體現(xiàn)在句聲 。 您的教育 ， 您的負(fù)責(zé) ， 更突出了您的兢兢業(yè)業(yè) ， 一絲不茍 。 老師??！您是美的耕耘者 ， 美的播種者 。 是您用美的陽光普照 ， 用美的雨露滋潤 ， 我們的心田才綠草如茵 ， 繁花似錦！
一位好老師 ， 勝過萬卷書 。 凌老師 ， 您總是利用課余時間 ， 給差的學(xué)生補課 ， 這是為了我們?nèi)嗤瑢W(xué) ， 能讓我們班平均分能夠高一些 。 老師 ， 您為我們所做的一切 ， 我們都銘記在心 ， 謝謝您對我們的培養(yǎng) ， 有了您的培養(yǎng) ， 我們才能從一顆小樹苗長成一棵參天大樹 ， 您像一位辛勤的園丁 ， 照顧著我們這些美麗花朵 ， 讓他們開出漂亮的花朵來 。
老師 ， 您的白發(fā)說明您的偉大 ， 您的累眼象征您的敬業(yè) 。 您像一支紅燭 ， 為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的.品格和精神 ， 可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！我想說：“老師 ， 您辛苦了！”您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣 。
在教師節(jié)來臨之際 ， 我祝愿您：教師節(jié)快樂 ， 磕家幸福美滿 ， 身體健康、事事順心 。 “老師 ， 您用您的一生教我懂得為何要有追求 ， 為何要有理想 ， 為何要超越自己 。 老師 ， 您把最美的笑容留給這個彩色的世界 ， 您就我心中最美的神話 。
篇二：夸夸我的老師我的尊師姓朱 ， 就任本班的語文一科 ， 兼職班主任 。 繁重的擔(dān)子 ， 使她逐漸憔悴 ， 但是她還在為我們這個班默默奉獻(xiàn)著 ， 多么令人肅然起敬啊 。
朱老師剛畢業(yè) ， 但從經(jīng)驗講的話 ， 就職教書她可謂是”白手起家“ 。 但對工作一絲不茍 ， 對學(xué)生百般呵護 ， 當(dāng)我們犯錯時 ， 她又會不顧情面地指責(zé)批評 ， 我們私下里稱她為”氣象衛(wèi)星“ 。
朱老師待人和善 ， 平易近人 ， 常常以”晴“視人 ， 模樣就如夏日池塘里綻放的一株嫣紅的荷花 ， 好似冬天雪地里盛開的一朵素白梅花 ， 那樣甜美 ， 芬芳 。
那幾天 ， 班級發(fā)生的一些瑣事讓老師愁眉不展 ， ”晴轉(zhuǎn)陰“的臉孔整天出現(xiàn)在我們面前；但否極泰來時 ， 她的烏云就會銷聲匿跡 ， 出現(xiàn)在我們面前的 ， 仍然是陽光明媚的晴空 。
人們用天下最光輝的事業(yè)來形容教師這份工作 ， 但朱老師說她從事的并非最光輝的職業(yè) ， 只是很平凡的一份工作 ， 她只想做好這份平凡的事情 。
”金鳳樹下長方窗 ， 窗前燈光分外亮 。 嘔心瀝血澤后生 ， 多少夜晚迎黎明！“老師 ， 這首小詩是我懷著對您表無比崇敬的心里所寫 。
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