讀完了《三字經(jīng)》這本書， 我受益匪淺 。 我應該努力學習， 不斷提高自己的學識和本領(lǐng)， 要做一個對他人、對社會有用的人 。 凡是勤奮上進的人， 都會有所成就；而只顧嬉戲玩耍， 浪費了大好時光， 是毫無益處的 。 所以我們要在年少時努力學習， 不斷充實自己， 長大后就能學以致用， 替國家效力， 為人民謀福利 。
《三字經(jīng)》是古代啟蒙教育的著名教材， 影響極其深遠 。 全書三字一句， 兩句一韻， 讀起來朗朗上口， 易誦易記， 值得我們?nèi)ラ喿x 。
讀后感【精選8篇】七《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記 。
愛是整篇小說的主旨， 就在最平實的字里行間， 融入了種種人世間最偉大的愛：老師、學生、父母、兒女、同學之愛 。 每一種愛都不是驚天動地的， 但感人肺腑， 令人深思 。 這部小說是以一個小學生不染世俗的眼光審視著身邊的美與惡、善與丑 。 有讓安利柯深以為傲的好友卡羅納的俠義之舉， 有品學兼優(yōu)的班長德羅西的助人為樂；有沃蒂尼的虛容狹義；諾比斯的傲慢無理；還有樸實可愛的“小石匠”；堅強不息的科絡西……是用愛來感受生活中的點點滴滴……
愛， 像空氣， 每天在我們身邊；愛， 是開啟心靈的金鑰匙；愛， 是一部動人的教科書……我看過后， 心被深深震撼了， 仿佛受了一次”愛”的洗禮 。
愛， 是同學使卡絡菲勇敢地承認錯誤， 如果沒有卡羅內(nèi)的耐心開導與鼓勵 。 如果沒有校長的愛， 那么卡洛菲再去老職員家去道歉了 。 正因為世界充滿愛， 才喚醒了他， 使他登門道歉， 并送上心愛的郵集；也正因為這樣使老職員深受感動， 歸還并贈送郵票， 讓愛在幾代人中得以延續(xù)……
于是， 我想到了自己， 愛再我身上能閃光嗎？除了書本上的知識還應在學校學些什么呢？我們習慣了許多：自己帶的東西自己用， 即使別人借， 有時也編個不借的理由；父母應該為我們準備好一切， 因為這是他們的義務；老師應該循循善誘， 嘔心瀝血， 這是工作……然而， 精神世界往往比物質(zhì)世界寬廣的多 。 《落花生》里說：“人要做有用的人， 不要做只講體面而對別人沒有好處的人 。 所以， 人活著， 最可貴的是要擁有一個美好的心靈！
讓愛走進我們的心靈， 只要人人都獻出一點愛， 世界將變成美好的人間！
讀后感【精選8篇】八我喜歡看書， 因為“書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉”， 漫步在茫茫書海中， 快樂伴我左右 。
前幾天， 我看了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記系列中的一本《孩子們的秘密樂園》， 在楊紅櫻阿姨幽默好玩、美妙溫暖的文字中， 我發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道， 它帶著我去到了楠木林中的秘密樂園里 。
翻看書本， 一頁頁的內(nèi)容展現(xiàn)在我的.面前：春節(jié)的一天， 一個馬戲團來到翠湖公園， 這個沉寂的冬天終于熱鬧起來！孩子們紛紛跑去觀看， 可是馬戲團里沒有動物明星， 沒有空中飛人， 親愛的西瓜小丑也不能登臺表演， 所有的節(jié)目讓孩子們好失望！馬戲團團長只重視節(jié)目是否吸引爸爸、媽媽， 而不關(guān)心孩子們是否愿意看， 每一個孩子都是開開心心地來到馬戲團， 哭哭鬧鬧地跑出馬戲團 。 西瓜小丑勸團長不要再給孩子看這些無聊的節(jié)目了， 但團長依舊不改， 并把西瓜小丑罵了一頓， 趕出了馬戲團……但是西瓜小丑并沒有放棄， 他為了讓孩子們開心， 在笑貓和萬年龜?shù)膸椭拢?在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班， 這個馬戲班是只有孩子們才能看見的秘密樂園， 那里充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時歡樂的跑步聲， 還有歌聲……
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