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給你印象最深的人作文【通用8篇】

小知識

大家都接觸過作文吧 ， 借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息 。 那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理得給你印象最深的人作文【通用8篇】 ， 僅供參考 ， 大家一起來看看吧 。
給你印象最深的人作文【通用8篇】
給你印象最深的人作文【通用8篇】一我經(jīng)歷過許多事情 ， 開心過、懊悔過、失望過、激動過……這些事中印象最深的一件事要屬前一段時間我沒陪爺爺去“大菜市”買饅頭 。
那天早上 ， 爺爺陪我去逛街 ， 我先隨爺爺?shù)搅艘患页?， 爺爺為我買了一箱牛奶 ， 買完牛奶后 ， 爺爺微笑著問我：“你愿意陪我去大菜市買饅頭嗎?”—— 爺爺有糖尿病 ， 所以盡量吃饅頭代替米飯作為主食 。 聽完他說的話我想：究竟是陪爺爺買饅頭 ， 還是回家玩才到貨的迷宮球?畢竟只有這一個上午的空閑時間 ， 如果陪他去買饅頭 ， 下一次有大段時間可以痛痛快快玩迷宮球還不知道要過多長時間呢!我糾結(jié)著 ， 一轉(zhuǎn)念又想：爺爺平常對我那么好 ， 不陪陪他講不過去 。 最終還是回家玩玩具的欲望戰(zhàn)勝了陪爺爺去買饅頭 ， 我就沒勁地嚷嚷道“啊?” ， 嘟囔著嘴 ， 裝著懶散的樣子 ， 拖拉著跟在后面 ， 爺爺見了 ， 明白了我的小心思 ， 和藹地說:“好 ， 我們回家吧 ， 下次再買 。 ”
直到幾個星期后 ， 我才更加深刻地感受到爺爺對我的愛 ， 深感愧疚 。 當(dāng)天我的作文刊登上了《大江晚報》 ， 爺爺看到了 ， 欣喜萬分 ， 在我的額頭上吻了一下 。 此時屋外大雨如注 ， 爺爺還是撐著傘去買我喜歡吃的糕點(diǎn) ， 我站在陽臺上等爺爺回來 ， 看見了爺爺 ， 突然發(fā)現(xiàn)他原本就有點(diǎn)佝僂的背更加佝僂了 ， 蹣跚的步子也更蹣跚了 。 此時 ， 我的心里懊悔不已 ， 像翻倒的調(diào)味瓶 ， 五味雜陳 ， 很不是滋味 ， 后悔那天沒有陪他買饅頭 。 在那一瞬間 ， 我發(fā)現(xiàn)自己長大一點(diǎn)了 ， 覺得我當(dāng)時是多么任性 ， 孩子氣 。
家人對我的愛與關(guān)懷無微不至 ， 但是有時候當(dāng)他們腰酸背痛、頭疼腦熱時 ， 我卻偷懶不愿意幫他們捶背、端水……現(xiàn)在我懂得了應(yīng)該孝敬長輩 ， 他們給予我關(guān)懷 ， 我也要懂得感恩 。
給你印象最深的人作文【通用8篇】二我的同學(xué)都是我的好朋友 ， 其中給我留下印象最深的就是我的好朋友——何汶聰同學(xué) 。
【給你印象最深的人作文【通用8篇】】何汶聰雖然眼睛小 ， 可是卻炯炯有神 ， 瞪起眼來就像只小老虎 。 耳朵很大 ， 像寺廟里佛像的大耳朵 ， 也像兩把小扇子 。 小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴 ， 顯得很有個性 。
一天上午 ， 老師說：“下課吧 ， ”我們就沖出教室 ， 飛快地往外跑 。 在走廊上 ， 我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾 ， 就打了起來 。 何汶聰看見了 ， 二話不說 ， 就把我們從中間分開了 ， 說：“別打了 ， 別打了 ， 再打我就告老師了!”“不行 ， 不行 ， 我一定要把他打的鼻青臉腫 ， 我才善罷甘休!”我大聲的氣憤地說 。 “別再打了 ， 我們都是少先隊員 ， 要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光 ， 不能給我們班抹黑 。 ” 聽到這里 ， 我們才停下手來 ， 并且發(fā)誓不再打架了 。
何汶聰平時也愛樂于助人 ， 他把幫助別人當(dāng)作自己的快樂 。 比如：別的同學(xué)鋼筆壞了 ， 他就主動把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用 。 有時講臺桌上的書本亂了 ， 他就自覺地幫老師整理 。
看!這就是我的同學(xué)何汶聰 ， 何汶聰 ， 你真棒!
給你印象最深的人作文【通用8篇】三導(dǎo)語：夜空中最亮的星 ， 是否知道 ， 是意外還是明天先來臨...以下是小編為大家收集的幾篇題為關(guān)于印象深刻的的作文 。 供大家參考閱讀 。 希望喜歡 。

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