在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中， 相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧 。 借助作文可以宣泄心中的情感， 調(diào)節(jié)自己的心情 。 以下是小編精心整理得一本好書(shū)第二季書(shū)單【通用4篇】， 僅供參考， 希望能夠幫助到大家 。
一本好書(shū)第二季書(shū)單【通用4篇】一今天下午放學(xué)， 我和媽媽一塊去把我的日記裝訂封面 。 到了打印部， 媽媽把我最帥的照片拿出来給叔叔， 讓他給我們?cè)O(shè)計(jì)封面 。 還寫(xiě)上學(xué)生優(yōu)秀博文選登， “我的日記匯編”， 還有我的照片， 全部都打印出來(lái) 。 我看到設(shè)計(jì)好的封面， 高興地笑了 。 叔叔讓阿姨把封面和打印好的日記裝訂在一起， 就這樣我的我的第一本書(shū)就完成了 。
以后我要堅(jiān)持把我的日記寫(xiě)的更長(zhǎng)， 更好!
一本好書(shū)第二季書(shū)單【通用4篇】二我想變成一本書(shū)
又精彩又好看
被小孩拿在手中
從左翻到右
從右翻到左
每當(dāng)看完一個(gè)故事
又會(huì)變出一個(gè)新的
永遠(yuǎn)不停止
永遠(yuǎn)不會(huì)老去
當(dāng)孩子長(zhǎng)大了
我會(huì)躺在書(shū)架上
靜靜地守候
直到我被他遺忘
一本好書(shū)第二季書(shū)單【通用4篇】三《狼圖騰》這個(gè)電影相信大家都知道， 看過(guò) 。 那大家有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)呢?呵呵， 沒(méi)有吧， 那就讓我來(lái)介紹介紹!
這本書(shū)的主人公是來(lái)自北京的知青------陳陣， 他與伙伴們一起來(lái)到了蒙古大草原， 這里的草原狼使他著了迷， 于是他與其他知青去掏狼崽， 他想將一只小狼崽養(yǎng)大， 在小狼成長(zhǎng)的路程上艱辛不斷， 終于小狼長(zhǎng)大了， 但也有新困難迎接了陳陣， 這會(huì)是怎樣的困難呢?他是怎樣解決的呢?就讓我給大家留點(diǎn)懸念吧!
這本書(shū)里有兩處讓我印象深的部分 。 第一部分是漢人知青隊(duì)長(zhǎng)用小狼當(dāng)誘餌引來(lái)狼群想屠殺它們， 作者把那一畫(huà)面寫(xiě)得非常生動(dòng)， 仿佛那一夜就發(fā)生在眼前， 還表達(dá)出了小狼想回狼族的欲望 。 第二部分是最后小狼快死的時(shí)候， 被陳陣親手砸死的那一幕， 我非常理解陳陣的做法， 他是希望小狼不再痛苦下去， 也希望它像戰(zhàn)狼般倒下 。 作者姜戎將這讓人感到悲傷的一幕寫(xiě)得淋漓盡致， 讓人看了都感到心酸， 眼淚也會(huì)止不住地落下， 因?yàn)檫@只執(zhí)著追求自由， 希望回歸家族的小狼終于解放了， 可是， 它也永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界…..
讀完了這本書(shū)， 讓我深有體會(huì)：狼就是草原的圖騰， 但我們不能任由讓它生長(zhǎng)， 繁殖， 也不能亂去捕殺它 。 多了是魔鬼， 少了是災(zāi)難 。
一本好書(shū)第二季書(shū)單【通用4篇】四書(shū)可以讓我看到許多課本里沒(méi)有的東西， 書(shū)可以讓我忘記自我， 書(shū)還能給我許多正能量 。 書(shū)就像我的朋友， 它在我得意時(shí)告訴我不要驕傲， 在我失意時(shí)叫我不要?dú)怵H， 在我無(wú)聊時(shí)陪我消遣……說(shuō)起書(shū)， 這中間還有許多故事呢 。
一天， 媽媽說(shuō)帶我到新華書(shū)店， 我聽(tīng)一蹦三尺高 。 來(lái)到書(shū)店， 我邊看邊找， 想找到合適我看到書(shū)， 可是找了一個(gè)柜子， 還是沒(méi)找到， 當(dāng)我看到《EQ情商教育童話(huà)》這本書(shū)時(shí)， 就好像一只小鳥(niǎo)找到了森林， 一條小魚(yú)找到了小溪， 白云找到了屬于自己的一片藍(lán)天 。 我急切的叫著媽媽?zhuān)?迫不及待的想告訴媽媽?zhuān)?我找到了， 媽媽同意買(mǎi)下這本書(shū) 。
回到家里， 我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)， 如饑似渴的閱讀 。 過(guò)了幾天， 在一個(gè)中午， 媽媽正在燒飯， 突然發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了， 就叫我去買(mǎi)， 可是書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分， 我不能落下他， 于是就邊走邊看， 到了超市， 我進(jìn)去買(mǎi)鹽， 可是我的眼睛還是離不開(kāi)書(shū)， 只好憑記憶力去拿， 然后去付錢(qián) 。 一路回來(lái)， 只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“奇奇， 怎么去那么久， 快快快， 菜都要炒糊了， 快放鹽， 出鍋就可以吃了……”吃飯的時(shí)候， 大家一吃都說(shuō)， 這菜怎么變甜了， 我說(shuō)：“糟了， 我買(mǎi)鹽時(shí)光顧著看書(shū)， 可能買(mǎi)錯(cuò)了 。 ”結(jié)果一看， 真把“糖當(dāng)鹽買(mǎi)了， 媽媽哭笑不得， 哭是因?yàn)椋?生下我這么個(gè)糊涂蛋， 連五年級(jí)的孩子買(mǎi)包鹽都不會(huì);高興是因?yàn)樯挛疫@么個(gè)愛(ài)讀書(shū)， 愛(ài)看書(shū)的人 。 媽媽說(shuō)：“奇奇， 愛(ài)看書(shū)是好事， 但你不分場(chǎng)合的看也是不好的， 你看這么小就架起了小眼鏡了， 下次可要注意了， 不允許再有這樣的事發(fā)生了 。 ”“哦， 我知道了媽媽” 。 “小滑頭， 真拿你沒(méi)辦法 。 ”
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