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通用15篇 家長會學(xué)生代表演講稿( 六 )

小知識


最后 ， 我給大家一句話 ， 那就是：自己跟自己比 ， 這次跟上次比 ， 今天跟昨天比！家長同學(xué)們 ， 加油吧！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
家長會學(xué)生代表演講稿8尊敬的各位家長、老師：
你們好！
我叫化天然 ， 是八年級四班的一名學(xué)生 ， 今天我站在本次家長會的舞臺上 ， 為各位家長、老師演講 ， 感到非常的榮幸 。 家長會是家長與老師互相交流的平臺 ， 作為學(xué)生代表 ， 我謹代表我個人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習經(jīng)驗 ， 希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪 。
“興趣是最好的老師” 。 不錯正是這樣 ， 真正決定學(xué)習的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校 。 而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵就在于興趣 ， 興趣是開啟智慧之門的鑰匙 ， 也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人 ， 興趣影響學(xué)習的效率 。 因此 ， 我的學(xué)習時間并不算長 ， 但成績比較優(yōu)秀 ， 就是因為學(xué)習有興趣、學(xué)習效率高的原因 。
中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習 。 如今的教育方式不是單一的學(xué)習 ， 而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習 。 住校生在校的活動單一 ， 得不到身體和精神上的放松 ， 也會影響到學(xué)習 。 真正的學(xué)習不見得死記硬背 。 家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習”中 ， 還要提升其綜合素質(zhì) ， 培養(yǎng)他（她）的社會適應(yīng)能力 ， 可以在學(xué)習的空暇或周末假期參加一些社會實踐活動 。
僅僅靠課本是不夠的 。 “素質(zhì)教育”是當代教育的重要方針 ， “應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍 。 學(xué)生要在適量的學(xué)習時間之外 ， “好讀書、讀好書” ， 書籍能使人增長見識 ， 開闊眼界 ， 了解世間萬物 ， 有利于中學(xué)生的全面發(fā)展 。 因此 ， 我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好 。
在最后 ， 感謝各位家長、老師的配合和對我的信任 。
謝謝大家 ， 我的演講完畢！
20--年5月19日
家長會學(xué)生代表演講稿9各位家長：
你們好！
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言 。 首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會 。
我認為成績好 ， 最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣 ， 注意正確的學(xué)習方法 ， 所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題 。
良好的學(xué)習習慣就像我爸經(jīng)常和我說的和我說四個環(huán)節(jié) ， 課前要作好預(yù)習 ， 課堂要認真聽講 ， 課后做好家庭作業(yè)堅決不抄襲 ， 因為只有自己做的 ， 才能加深印象 ， 還可以方便找到自己的問題 ， 才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞 ， 當然做好復(fù)習也是其中不可缺的一項 ， 只有做好復(fù)習 ， 才能將今天所學(xué)的知識深深映在腦海里 ， 這筆臨時抱佛腳的學(xué)生效果要好許多 ， 學(xué)生一旦臨時抱佛腳就會復(fù)習的昏天暗地 ， 這樣不僅大亂了生活秩序 ， 也會給孩子造成一種心理壓力 ， 以至于考試時不能全面發(fā)揮 ， 只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學(xué)習才是王道 。 我個人認為吧！學(xué)好語文的關(guān)鍵是：
首先 ， 養(yǎng)成多讀書的習慣 。 除了讀名著外 ， 可以廣泛涉獵 ， 可以先從自己感興趣的開始 。
其次 ， 養(yǎng)成多思考的習慣 。 除了自己看書的時候多思考一下之外 ， 對老師提出的問題也要學(xué)會多思考——除了按照常規(guī)的思考外 ， 還要學(xué)會不拘泥于老師給出的答案和參考書上的答案 。 老師課上提的問題 ， 考試基本上是不會考到的 ， 重要的是你在回答這個問題時的思考過程 ， 你思考與否 ， 當時也許看不出來 ， 但是考試的時候就會真正體現(xiàn)出來了 。 重要的是學(xué)會老師思考問題的角度和解答問題的方法 ， 純粹的知識 。 除了那些基礎(chǔ)性的東西 ， 關(guān)于課文理解的問題 ， 答案并不重要 。

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