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關(guān)于小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿集錦六篇( 二 )

小知識(shí)


學(xué)英語(yǔ) ， 沒什么好說的 ， 關(guān)鍵是多聽、多讀、多記 。 朱熹說過：“讀書有三到 ， 謂心到、眼到、口到 。 學(xué)英語(yǔ)的最大要點(diǎn)就是多聽多讀 ， 培養(yǎng)語(yǔ)感 。 我們天生就會(huì)說漢語(yǔ) ， 然后才知語(yǔ)法 ， 同理 ， 外國(guó)人也一樣 ， 這說明了語(yǔ)境的重要性 。 要努力自覺創(chuàng)造一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境 ， 慢慢就會(huì)說了 ， 然后到語(yǔ)法 ， 到寫作 。 知難行易 ， 只要堅(jiān)持 ， 就會(huì)成功！
從四年級(jí)開始 ， 我們就是一個(gè)快樂的班集體 。 老師的鼓勵(lì)使我收獲了自信；同學(xué)的幫助 ， 讓我學(xué)會(huì)了理解；父母風(fēng)雨無(wú)阻的接送使我明白了什么是執(zhí)著……別人困難時(shí)伸出援手 ， 告訴我助人是快樂之本；滿頭大汗地打掃衛(wèi)生 ， 讓我覺得勞動(dòng)最光榮；要好的伙伴在一起玩耍 ， 快樂的我覺得很幸?！?
五年級(jí)的時(shí)光同樣快樂而美好 ， 我憧憬著并努力著 ， 來迎接新學(xué)期的任務(wù)與挑戰(zhàn) 。 在這個(gè)可愛的班級(jí) ， 每一位老師都孜孜不倦地教我們知識(shí) ， 從簡(jiǎn)單的加減乘除到復(fù)雜的小數(shù)方程；從最初的課文背誦到現(xiàn)在的閱讀分析；從ABCD到英語(yǔ)對(duì)話……我們?cè)谥R(shí)的海洋中汲取著營(yíng)養(yǎng) ， 讓我從一個(gè)一無(wú)所知的小朋友成長(zhǎng)到現(xiàn)在的小小少年 。 我知道了數(shù)學(xué)的奧妙、語(yǔ)文的博大、英語(yǔ)的有趣 。 我愛老師們播種希望的課堂 ， 它為我插上了夢(mèng)想的翅膀；我愛和同學(xué)們一起上學(xué)玩耍 ， 它使我懷著感恩的心 ， 享受著快樂的時(shí)光……
最后 ， 謝謝老師、謝謝同學(xué)、謝謝家長(zhǎng)！是你們一直陪伴著我 ， 走在追逐夢(mèng)想的路上！謝謝！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿 篇2尊敬的老師 ， 各位家長(zhǎng)：
大家好！我是一（）班________的媽媽 。 首先非常感謝班主任___老師給與我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì) ， 讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題 。 感謝學(xué)校和老師們的話 ， 我就不多說了 ， 因?yàn)楹⒆觽內(nèi)雽W(xué)后一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是我們當(dāng)家長(zhǎng)的有目共睹的 ， 這些進(jìn)步都凝聚著老師們辛勤的汗水 。 關(guān)于孩子的教育 ， 是由學(xué)校教育和家庭教育共同組成的一個(gè)整體 。 所以 ， 我們家長(zhǎng)也必須做好對(duì)孩子閱讀興趣的培育 ， 良好習(xí)慣的養(yǎng)成等引導(dǎo)和督促工作 。 我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和觀點(diǎn)：
一、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
1、親子共讀方式 。 每天晚上與孩子分享一個(gè)故事或一篇文章 。 小時(shí)候是我給孩子講 ， 孩子在一邊看 。 現(xiàn)在伴隨著孩子識(shí)字量的增加 ， 主要是孩子給我講 ， 我在一邊看 ， 偶爾給她提示她不確認(rèn)讀音的字詞 。
2、圖書類別選擇 。 在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍 ， 避免長(zhǎng)篇文字使孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生厭倦 。 同時(shí)為了不使孩子覺得讀書枯燥 ， 在內(nèi)容上目前還是以生動(dòng)的故事為主 。 計(jì)劃下階段擴(kuò)展到短篇成語(yǔ)故事和寓言故事上 ， 逐步增強(qiáng)故事的教育意義 。
3、抓住孩子興趣 。 孩子想要閱讀的時(shí)候 ， 就盡量滿足孩子的愿望 。 她要的書籍 ， 只要是適合孩子看的 ， 我都會(huì)買給她 。 我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍 ， 我并沒有強(qiáng)迫她去讀她目前因?yàn)榭床欢辉敢庾x的散文和詩(shī)歌 。 因?yàn)槲蚁嘈胖灰⒆訉?duì)閱讀有興趣 ， 隨著她知識(shí)面的拓展 ， 就會(huì)慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了 。 如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事 ， 反而會(huì)揠苗助長(zhǎng) ， 適得其反 。 一旦孩子對(duì)閱讀失去興趣 ， 再想建立就難了 。
二、重視孩子的家庭教育
1、學(xué)會(huì)欣賞鼓勵(lì) 。 不是因?yàn)楝F(xiàn)在提倡賞識(shí)教育 ， 而是從我們家長(zhǎng)自身來講 ， 也都渴望被肯定 ， 喜歡被表?yè)P(yáng) 。 所以 ， 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步 ， 或畫了一幅好畫 ， 看了一本好書的時(shí)候 ， 都適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng) 。 孩子高興了 ， 就會(huì)更加積極的去做這些使他受到表?yè)P(yáng)的事 。

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