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小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年

小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒 爭做美德少年

小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年



尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(1)班的學(xué)生 , 我叫文曉偉 , 今年十二歲 , 很高興認(rèn)識大家 。
xx年是雷鋒叔叔去世51周年 , 也是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年 。 歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑 , 雷鋒在平凡中默默無私奉獻 , 在幫助他人時獲得內(nèi)心快樂的精神 , 得以廣泛傳播 , 影響了幾代中國人完善自己 , 服務(wù)他人 , 奉獻社會的精神一直在影響著我們 , 我就生活在雷鋒精神的群體中 , 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲一直伴隨著我成長 , 激勵著我向上 。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) , 我努力做到:在家里 , 我自強不息、孝敬父母 。 當(dāng)別的孩子正常墜地時 , 可憐的我出生時只有一斤八兩重;當(dāng)別人健康成長時 , 我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時 , 我已用嫩稚的肩膀支撐起一個家 。 從6歲起我就沒有了心愛的媽媽 , 爸爸突然重度殘疾 , 生活不能自理 。 于是 , 我就學(xué)會了既會照顧自己 , 也會照顧重病的爸爸 。 白天上學(xué) , 晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)校高興的事情給爸爸聽 , 爸爸犯病嚴(yán)重時我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸 。 我讓家庭里充滿了歡笑、和諧 。
【小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年】向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) , 我努力做到:在學(xué)校里 , 我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求 。 是書籍 , 使我度過了難熬的時光 , 從書中他我認(rèn)識了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;了解了榜樣桑蘭姐姐……是老師 , 讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟 , 書山有路勤為徑 。 在學(xué)校我自覺抓緊時間學(xué)習(xí) , 晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認(rèn)真做完功課 。 在每次的考試中 , 我的成績都名列前茅 。 我將加倍努力 , 克服重重困難 , 爭取百尺竿頭更進一步 。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) , 我努力做到:在社會上 , 我愿意滴水之恩 , 當(dāng)涌泉相報 。 甘肅玉樹發(fā)生地震 , 我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費終于湊齊了300元捐獻;在去年的.“同在藍天下 , 共享一本書”活動中 , 我?guī)ь^捐了十幾本……在給新疆博樂市第八中學(xué)捐助中 , 我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢 。 “贈人玫瑰 , 手留余香” , 給別人幫助 , 自己也會收獲快樂 。 每一次遇到有困難、需要幫助的人 , 我都會主動傾囊相助 , 這也深深感染著我身邊的每一個人 , 在我的帶動下 , 同學(xué)們都能把自己的零用錢贈給最需要的人 , 主動去幫助那些需要幫助的人 。 小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒 爭做美德少年由精品信息網(wǎng)整理!
為了讓更多需要別人幫助的弱勢群體得到援助 , 更需要將這種精神發(fā)揚光大 。
為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大 , 使之更加熠熠生輝 , 人人爭當(dāng)美德好少年 , 今天我特向廣大青少年兒童作出如下“學(xué)雷鋒見行動 , 爭當(dāng)美德少年”“五個一”倡議:倡議大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻精神 , 每天做一件好人好事;學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng) , 每天做一項節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子精神” , 每天讀一篇優(yōu)秀文章;學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神 , 每天撿拾一片垃圾 , 保護校園環(huán)境衛(wèi)生;學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老精神 , 每天做一件感恩學(xué)校、師長的事 。
發(fā)揚雷鋒精神 , 繼承優(yōu)良傳統(tǒng) , 從現(xiàn)在做起 , 從身邊的小事做起 , 讓雷鋒精神在我們心中扎根!我們相信在我們的共同努力之下 , 會出現(xiàn)更多的美德少年 , 到那時“美德之花”將會開遍全校、開遍全區(qū)、開遍全社會……

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