在學習、工作乃至生活中 ， 大家都寫過作文吧 。 根據(jù)寫作命題的特點 ， 作文可以分為命題作文和非命題作文 。 以下是小編為大家收集的讀書時發(fā)生的事作文【精選6篇】 ， 歡迎大家分享 。
讀書時發(fā)生的事作文【精選6篇】一我期待以久的國慶長假終于來了 ， 今天是媽媽來接我放學 。 因為她要帶我去理發(fā) ， 這是我有生以來每一次去理发店理發(fā) ， 我激動萬分 。
到了理發(fā)店 ， 服務員先帶我到洗發(fā)室去洗頭 ， 感覺非常好 ， 因為媽媽平時幫我洗頭的時候 ， 從來都不顧及我的感受 ， 經(jīng)常不小心會弄疼我 ， 所以我感覺洗發(fā)師洗發(fā)非常舒服 。 洗好后我跟著理發(fā)師到了預約的座位上坐下開始理發(fā) 。
他先幫我系上圍裙 ， 然后拿起吹風機把濕頭發(fā)吹干 ， 再拿起一把梳子和剪刀 ， 兩個夾子 ， 接著把夾子都夾在衣服上 ， 再用梳子把多余的頭發(fā)梳好并夾起來 。 再拿起剪刀“咔嚓”“咔嚓”的幫我剪頭發(fā) 。 剪好了再拿起吹風機吹吹 ， 最后一手拿起吹風機 ， 一手拿梳子幫我吹造型 。
因為媽媽有點急事所以就先走了 。 等她來時 ， 我已迫不急待的等她了 。
我終于知道剪頭是多么的復雜 ， 多么的舒服呀！
讀書時發(fā)生的事作文【精選6篇】二篇一：我的讀書小故事_
許多人都說 ， 讀書苦讀書累 ， 讀書很難受 ， 可我覺得書是通向智慧的船 ， 我感覺這個比喻特別親切 。
聽媽媽說 ， 我還沒有出生的時候 ， 她就給我讀書聽 ， 這可能就是我現(xiàn)在讀書如饑似渴的原因 。
在我一歲時 ， 我就已經(jīng)會說話了 ， 我最早見過的讀物是一種比香煙盒略大的書 ， 有字有畫 。 那時我不認字 ， 姥爺就給我讀書聽 。 聽到我感興趣的 ， 我就會問個不停 。 姥爺給我讀《女媧的傳說》我就問女媧長什么樣子？她到底是人還是神？讀《十二生肖的來歷》我就問鼠和牛后面為什么這么排？讀《滕王閣記》我就問王勃是詩人 ， 那他為什么寫《滕王閣記》而不寫詩？
上學了 ， 認識字了 ， 看兒童傳說已不能令我滿足 ， 后來媽媽給我買了幾本故事書 ， 我看得如癡如醉：《七色花》引起我浮想聯(lián)翩 ， 《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠 。 只要我的手里有了書 ， 我就忘了吃忘了睡 。
天長日久 ， 這些書我也感到不過癮了 。 上三年級時 ， 哥哥送給我?guī)妆久?， 《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等 ， 我每天放學 ， 一放下書包就扎進書堆里 。 書中各種各樣人物的命運遭遇 ， 他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚 。
杜甫說：“讀書破萬卷 ， 下筆如有神 。 ”上了四年級 ， 醉心閱讀使我得到了報償 ， 我的作文進步得很快 ， 閱讀也大大擴展了我的想象力 。 每天晚上 ， 我總是編著故事進入夢鄉(xiāng) 。
記得有一次 ， 作文的題目是《春天來了》 ， 當許多同學千篇一律的 “樹木都綠了 ， 小草都綠了 ， 太陽照在地上”時 ， 我心里掠過一絲不安：大家這樣寫多么沒意思！我要用自己的眼睛去看春天 ， 用自己的感覺去寫春天 。
我把春天比作一個穿著彩色衣裙的仙女 ， 她用那五彩斑斕的衣袖拂去了冬天的嚴寒 ， 用輕飄的衣衫擋住了太陽的焦熱 ， 給人們帶來了快樂 。 人們都愛春天 ， 愛她的春風拂面 ， 愛她的百花齊放 ， 愛她的鶯歌燕舞 。 春天使大地充滿了生機 。 這篇作文得到了老師的好評 ， 被用大字篆抄出來貼在了教室的墻上 ， 因此我的心里一直美滋滋的 。
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