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幸福還可以是這樣作文【精選6篇】

大家一定都接觸過(guò)作文吧 , 作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織 , 通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法 。 如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福還可以是這樣作文【精選6篇】 , 僅供參考 , 歡迎大家阅读 。
幸福還可以是這樣作文【精選6篇】
幸福還可以是這樣作文【精選6篇】一老張是個(gè)退休干部 。 這天 , 他上街買了一袋蘋果 , 路過(guò)一個(gè)擦鞋攤時(shí) , 他準(zhǔn)備擦一下皮鞋 , 就將那袋蘋果放在地上 , 不料一個(gè)蘋果掉了出來(lái) , 滾到了擦鞋師傅的腳邊 。
擦鞋師傅撿起蘋果 , 在衣服上蹭了幾下 , 伸手還給老張 。 老張看了看對(duì)方臟兮兮的手 , 又看了看已經(jīng)弄臟的蘋果 , 說(shuō):“送給你吧 。 ”
擦鞋師傅將蘋果放進(jìn)口袋 , 高興地說(shuō):“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的蘋果呢 。 ”老張買的蘋果 , 確實(shí)每一個(gè)都又紅又大又好看 。
擦完鞋 , 師傅無(wú)論如何不肯收老張的錢 , 說(shuō)這個(gè)蘋果已經(jīng)抵了擦鞋的錢了 。 老張見(jiàn)師傅人這么好 , 就跟他多聊了幾句 , 得知他姓李 , 住在一幢爛尾樓里 , 而且和老張家僅一墻之隔 。
回到家后 , 老張才發(fā)現(xiàn) , 今天買的蘋果雖然又大又好看 , 但并不好吃 , 水分太少 , 不爽口 。 老張削了一個(gè)蘋果 , 咬了兩口 , 就不想吃了 , 家里人更是連碰都懶得碰 。 見(jiàn)沒(méi)人吃 , 兒子就想把整袋蘋果當(dāng)垃圾扔掉 。
這么好的蘋果 , 扔掉太可惜了 。 老張將蘋果搶回來(lái) , 決定送給那位擦鞋的李師傅吃 。
老張?zhí)嶂O果 , 繞過(guò)好長(zhǎng)一段圍墻 , 來(lái)到李師傅住的爛尾樓前 。 李師傅住在一樓 , 看見(jiàn)老張來(lái)訪 , 又驚又喜 , 忙不迭地讓老張進(jìn)屋 。
爛尾樓只建成一個(gè)框架 , 墻壁還沒(méi)有砌好 , 東一個(gè)缺口西一個(gè)缺口 。 李師傅用竹棍和紙皮遮擋缺口 , 門窗也是用竹棍和紙皮做的 。 屋里除了李師傅 , 還有他的女兒婷婷 。 婷婷在一所民工學(xué)校讀小學(xué)二年級(jí) , 今天是星期天 , 不用去學(xué)校 。
招呼老張坐下后 , 李師傅跟女兒說(shuō):“婷婷 , 你剛才問(wèn)我蘋果是誰(shuí)送的 , 喏 , 這個(gè)又大又紅的蘋果 , 就是這位張伯伯送的 。 快謝謝張伯伯!”
婷婷很乖巧地說(shuō):“謝謝張伯伯!我爸爸說(shuō) , 你是最好的城里人 。 ”婷婷穿著新衣服 , 頭上扎著蝴蝶結(jié) , 老張?jiān)娇丛较矚g這個(gè)小女孩 。
介紹過(guò)老張后 , 李師傅就拿起那個(gè)大蘋果 , 慢慢削起來(lái) 。 削下的蘋果皮 , 他并不扔掉 , 而是放到桌上的一個(gè)盤子里 , 小心翼翼地?cái)[弄著 。 老張好奇地問(wèn)道:“蘋果皮有什么好玩的?”
李師傅有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“今天是我女兒的生日 , 原本說(shuō)好給她買個(gè)新書包的 , 不料我母親病了 , 手頭緊 , 給女兒買書包的錢 , 就先挪去給母親看病了 。 書包買不成了 , 只好用蘋果皮做個(gè)禮物給孩子 , 讓她高興一下 。 ”
蘋果皮能做什么禮物呢?老張?zhí)筋^一看 , 發(fā)現(xiàn)李師傅正用蘋果皮在盤子里擺字 , 不一會(huì)兒 , 就擺成了“生日快樂(lè)”四個(gè)字 , 還有一個(gè)大大的感嘆號(hào) 。 李師傅將精心擺好的字端給女兒看 , 問(wèn)她喜不喜歡 。
婷婷高興地說(shuō):“爸爸用蘋果皮擺的字 , 比我們老師用粉筆寫的字還好看 。 ”她指著盤子里的字 , 一個(gè)一個(gè)地念 , “生日快樂(lè)!”念完 , 不禁興奮得跳了起來(lái) 。
說(shuō)話間 , 李師傅切下一小塊蘋果 , 遞給老張 。 老張覺(jué)得這個(gè)蘋果也不會(huì)好吃 , 但礙于李師傅的面子 , 還是接過(guò)來(lái) , 咬了一口 。 果然 , 這個(gè)蘋果也缺少水分 , 感覺(jué)就像咬了一口木糠 。 他勉強(qiáng)吞下嘴里的蘋果 , 手上吃剩的半塊 , 則丟到了垃圾簍里 。

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