演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá) 。 在生活中 ， 在很多情況下我們需要用到演講稿 ， 那么問題來了 ， 到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的大學(xué)英語演講稿 ， 僅供參考 ， 希望能夠幫助到大家 。
大學(xué)英語演講稿1 Ladies and Gentlemen：
Good morning! I’m very glad to stand here and give you a short speech.
Man’s life is a process of growing up, actually I’m standing here is a growth. If a person’s life must constituted by various choices, then I grow up along with these choices. Once I hope I can study in a college in future, however that’s passed, as you know I come here, now I wonder what the future holds for me.
When I come to this school, I told to myself: this my near future, all starts here. Following I will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job.
Once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” I will put my personality with my interest and ability into my study, during these process I will combine learning with doing. If I can achieve this “future”, I think that I really grow up. And I deeply believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future.
How to say future? Maybe it’s a nice wish. Lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
大學(xué)英語演講稿2 “很久以前 ， 有個(gè)國(guó)王 ， 他的女兒貌美如花 。 老國(guó)王向所有來求婚的男士提出了三個(gè)任務(wù)作為挑戰(zhàn) ， 而每一項(xiàng)任務(wù)都異常艱巨 ， 幾乎不可能完成 。 一天 ， 來了一位年輕英俊的王子……”好了 ， 下面的故事你們都知道了 。 三項(xiàng)任務(wù)在不同的版本中各不相同 ， 但關(guān)鍵部分的情節(jié)都如出一轍:王子成功地過關(guān) ， 得到了公主的芳心 。 而故事的結(jié)局也都一樣 ， 最后一句都寫道:“從此他們幸福地生活在一起 。
為什么我們對(duì)如此美妙、如此不切實(shí)際,而我要說,如此缺乏想象力的東西這么樂此不疲呢?這樣的故事又如何能夠經(jīng)歷幾代人的重復(fù)?我想 ， 因?yàn)樗堑湫偷某晒Φ睦?。 故事的思想性很強(qiáng) ， 具有代表性 。 通過故事帶給我們的啟示 ， 我們認(rèn)識(shí)到了成功定義中的四個(gè)步驟;第一 ， 目標(biāo)的設(shè)定 ， 有如故事里美麗的公主;第二 ， 所遇到的困難和挑戰(zhàn) ， 就像三大任務(wù);第三 ， 克服困難的過程 ， 故事中青年經(jīng)歷重重難關(guān)可以作為象征;第四 ， 就是成功的果實(shí) ， 如同幸福的婚姻 。
這個(gè)故事不僅迎合了人們內(nèi)心深處對(duì)成功的向往 ， 也強(qiáng)調(diào)了過程和結(jié)果的不可分離 。 如果通往成功的道路崎嶇曲折 ， 那么成功的回報(bào)必然碩果累累 ， 反之亦然 。 如果一個(gè)人繼承了父輩的百萬家產(chǎn)而生活得輕松富足 ， 那么 ， 即使在物質(zhì)上 ， 他也不能算是個(gè)成功人士 ， 因?yàn)?， 他的財(cái)富并沒有經(jīng)過艱難困苦而獲得 。 確切地說 ， “成功”這個(gè)詞 ， 不是個(gè)靜態(tài)簡(jiǎn)單的定義 。 在我的.理解中 ， 真正意義上的成功是奮斗的過程和經(jīng)歷了奮斗之后贏得的滿意的結(jié)果 。 請(qǐng)讓我另舉一例來闡明我的見解 。
如果我們?cè)囍淖冏闱虻谋荣愐?guī)則 ， 將球門放得很大 ， 換下大衛(wèi)·希曼或其他任何的守門員 ， 這樣 ， 隨便哪個(gè)“大衛(wèi)” ， 比如說 ， “大衛(wèi)·貝克漢姆” ， 就可以輕松進(jìn)球 ， 然而這樣進(jìn)一球卻不能給他帶來成功的震顫與喜悅 。 如果我們?cè)俑囊桓谋荣愐?guī)則 ， 不讓阿森納隊(duì)的防守來守門 ， 那么 ， 貝克漢姆只要?jiǎng)觿?dòng)手 ， 其實(shí)就是抬抬腳就能進(jìn)一球 ， 那樣的話、 ， 實(shí)際上也沒有什么比賽可言了 ， 因?yàn)橼A球的意義已經(jīng)不存在了 。 在接受挑戰(zhàn)、克服困難和經(jīng)歷磨難的過程中 ， “成功”的價(jià)值才得以豐滿 。 取得成果的意義和所克服的艱難的程度成正比 。 所謂成功的概念不是一成不變的.而曇相對(duì)而言的,因?yàn)槔щy的性質(zhì)也是相對(duì)意義上的 。
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