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優秀幼兒園教師演講稿匯編八篇( 五 )

小知識


不久前 ， 我在路上偶遇前幾年帶過的孩子 ， 我興致盎然的和他打招呼 ， 可是他卻用茫然的眼神望著我 ， 早已記不得我是誰 。 我當時傷心極了 ， 覺得自己的付出真的是沒有意義 ， 就在我失落的時候有人告訴我 ， 幼兒園老師真正的偉大之處 ， 不是讓孩子永遠的記住你 ， 而是在于你教會了孩子要勇敢的往前沖 ， 大膽的站起來回答問題 ， 有禮貌的對他人說早上好等等 ， 這都是你們的幸福之所在 ， 就看你能不能體會到了!我茅塞頓開 ， 幸福的畫面映入我眼簾......
有一次因為身體的原因 ， 很累 ， 我輕輕靠在了一個孩子的肩膀上 ， 閉上眼睛 ， 享受著內心的平靜 。 這時 ， 只聽見這個孩子小聲的對旁邊吵鬧的小朋友說：噓!老師想媽媽了 ， 咱們別吵著她了 ， 她還不時的拍拍我 。 當時 ， 我眼淚都在眼眶里打轉 ， 現在想想 ， 除了感動 ， 孩子能這樣理解別人的感受 ， 我覺得自己很幸福!
假期 ， 會接到莫名的電話 ， 剛開始 ， 總是沒有聲音 ， 一會兒就會出現依依呀呀的話語 ， “老師 ， 我想你了 ， 我都想上幼兒園了” ， 當時的我真的有一種被需要的感覺 ， 我露出了幸福的笑容 。
已經畢業的陳子儀是個聰慧的孩子 ， 還記得幼兒園最后一天 ， 她走到老師的面前 ， 什么都沒說 ， 深深的鞠了一躬 ， 就在定格的那幾秒 ， 我流下了眼淚 ， 這眼淚里充滿著不舍、幸福與祝愿!
最幸福的畫面始終會存在于我的`腦海里 ， 而最美的發現永遠在孩子們的眼睛里 。 當我望著孩子渴求的眼睛 ， 就像置身于燦爛的星空之中 ， 在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真 ， 善 ， 美 。 我也將找到那平凡而又刻骨銘心的幸福!
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“熱愛孩子是生活中最主要的東西 。 ”我享受著工作帶給我的幸福的同時 ， 我也會更加的愛孩子 ， 給孩子多一點關心 ， 多一點寬容 ， 多一點笑臉 ， 多一點耐心 ， 孩子的點滴進步 ， 就讓我們感到安慰 ， 這就是我和孩子間秘密存在的幸福!
您不妨也給自己一個發現幸福的空間 ， 讓自己在那片凈土里感動著 ， 幸福著 ， 微笑著......
優秀幼兒園教師演講稿 篇6尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
今天站到這里 ， 我感到無比榮幸 ， 我知道 ， 在那么多默默無聞、無私奉獻的姐妹們中間 ， 我并不是干得最好的 ， 只不過是一個蹣跚學步的娃娃學會了獨立行走而已 ， 這過程中 ， 與各位領導的悉心關懷和 老師們的熱心幫助是分不開的 。
記得剛參加工作時 ， 我帶著自豪和興奮來到孩子們中間 ， 望著一張張童稚的笑臉 ， 聽著一句句真誠的話語 ， 感受著心與心碰撞時的那份快樂 ， 我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻 。 在工作的實踐中 ， 我體會到 ， 要成為一名合格的幼兒教師 ， 只靠自己的一腔熱情是遠遠不夠的 ， 只有不斷學習 ， 勇敢地探索 ， 才能更好地適應日新月異的幼教事業 。 因此 ， 我倍加珍惜工作之余的點滴時間 ， 讀書、上網 ， 來進行自我充電 ， 開闊視野 ， 并把更多的精力傾注在孩子們身上 ， 用真誠換取他們的信任 ， 用愛心呵護他們的成長 。
孩子的世界是純真、透明、敏感的 ， 老師的一舉手 ， 一投足 ， 即使是一個不經意的目光 ， 也會使孩子們產生深刻的感受 。 因此 ， “把全身心的愛獻給孩子”是銘刻在我心中的一句話 ， 在實際工作中 ， 我努力為孩子創設一個充滿愛的氛圍 ， 用愛去滋潤孩子們的心田 。 記得我教過一個叫亮亮的小朋友 ， 他是個早產兒 ， 加上營養不良 ， 孩子的手腳不太靈活 ， 生活自理能力困難重重 ， 幼小的他多了幾分靦腆 ， 少了幾分活潑 ， 總是低著頭 ， 偷偷的打量四周 ， 出于愛心和責任 ， 我給了他更多地關注 。 每天清晨當他走進教室 ， 我總會以親切地微笑和他打招呼；每次自由活動 ， 我總會叫上一群孩子和他一起玩；每次做游戲 ， 我更會伸出溫暖的雙手鼓勵他一起參與；遇到一天數次的尿褲子 ， 我只有手把手地教他學著自己上廁所 ， 我將自己愛的情感傳遞給他 ， 同時也感染了全班的孩子 ， 于是 ， 亮亮的身邊多了許多小幫手 ， 小亮亮也漸漸活潑起來 。 愛 ， 可以拯救一個身體有缺陷的孩子；愛 ， 可以造就一個健全的人格；愛 ， 是我對幼教事業得承諾 ， 因為愛才是教師最美的語言 。

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