人的一生中， 無處不在承擔(dān)著各種責(zé)任， 對社會、對單位、對家人、對朋友， 對自己 。 既然要承擔(dān)責(zé)任就要不分大小、不分輕重， 勇于承擔(dān) 。 每個(gè)人在這個(gè)社會中都有著不可推卸的責(zé)任， 而且也是一個(gè)人道德品格的詮釋 。 它有著不可忽視的、不可替代的作用 。 而我們從事的職業(yè)最不能拋棄的便是我們的責(zé)任， 只有認(rèn)識到這一點(diǎn)我們才能從端正自己的思想認(rèn)識開始， 直面自己的缺點(diǎn)和不足， 努力做好每一天的工作， 對家長負(fù)責(zé)， 對孩子負(fù)責(zé)， 幫助他們發(fā)芽、開花及茁壯的成長 。
幼兒教師演講稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師
有這樣一個(gè)地方， 它是一座美麗的花園， 充滿著陽光， 每一花， 每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個(gè)地方， 它是一座藝術(shù)的殿堂， 充滿著歡聲笑語， 有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方， 它是一個(gè)成長的搖籃， 充滿著希望， 有夢想有渴望顯得那樣美妙動人 。 而如今， 我非常榮幸的成為了這里的一員， 將在這里譜寫我人生新的篇章 。 ——她就是蕪湖市實(shí)驗(yàn)幼兒園 。 在這里， 每位老師都是那么的平易近人， 和藹可親， 她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛， 令人感動， 也令人震驚 。 來到這里后， 我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事， 看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子， 我真的感動了， 我要向她們學(xué)習(xí)， 做一名優(yōu)秀的幼兒教師 。 一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師 。
記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事 。
聽到這里我哽咽了， 我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬;同時(shí)我也更加清楚地知道了， 孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動， 還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼， 讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春 。 陶行知老先生曾經(jīng)說過："真教育是心心相印的活動， 唯獨(dú)從心里發(fā)出來的， 才能打到心的深處 。 "每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧， 黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí)， 我覺得自己再累， 再辛苦也值得 。
教師不是雕塑家， 卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人， 但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光 。 教師的職業(yè)是崇高的， 教師的職業(yè)是無價(jià)的 。 而如今我已成為一名幼兒教師， 我要用我的愛去呵護(hù)， 去關(guān)愛， 去幫助這些可愛的孩子， 為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程， 以此來美麗我的人生 。
小苗不一定能長成參天大樹， 花兒也不一定永遠(yuǎn)不會凋謝， 但是生命的光彩是無限的 。 我要用我有限的生命， 在幼兒教育事業(yè)， 這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情， 因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處?
幼兒教師演講稿 篇9 終于放假了， 終于可以擺脫那煩人的吵雜聲啦 。
放假了， 小朋友， 拜拜啦！終于回到了那溫馨的家， 可是我卻并沒有一種“小鳥歸巢”的快樂感， 似乎隱藏著一種難于言狀的孤獨(dú)感， 這時(shí)， 我渴望有孩子跟我一起嬉戲， 順理成章的， 我又想起了我班的孩子， 不知他們此刻在干什么？
他們也會想我嗎？他們放假應(yīng)該很開心吧？濤濤在家里還會到處亂跑嗎？真是一個(gè)小猴子， 真替他擔(dān)心馬路上的車；結(jié)靖又在模仿老師給家人上課嗎？可愛的小點(diǎn)兒；不知景文在家吃飯時(shí)有沒有進(jìn)步了， 還要喂嗎？志楊仍然在編兒歌嗎？
真懷念他給我編的兒歌 。 哎， 不知永貴怎樣啦， 他和明權(quán)還有繼續(xù)自編故事嗎……不是說放假不用整天對著他們會開心點(diǎn)嗎？為什么如今又是如此的思念著他們呢？我真想看到他們一張張的笑臉， 看到他們因?yàn)槔蠋熤v的一句話而大笑……
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