她獻給我們美麗的青春 ， 獻給我們親切稱呼的小許老師 ， 獻給我心中的好老師徐德瓊 。
我的老師作文初二作文【范文9篇】八希望 ， 希望 ， 教師節(jié)終于到了 。 我和幾個朋友早早來到教室 ， 用五顏六色的蕾絲裝飾黑板 。 黑板上也有剛健有力的大字:節(jié)日快樂 ， 老師！除此之外 ， 畫了一些生動的花、草、樹、木等圖案 ， 教室裝飾得很完整 。
我們捧著自己的花束 ， 等待老師的到來 。 過了一會兒 ， 我們聽到門外有動靜 ， 馬上意識到老師來了 。 所以 ， 我們拿著花 ， 把它們藏在桌子下面很遠的地方 。 這時 ， 聲門打開了 ， 我在桌子的縫里觀察著老師的一舉一動 。 老師一進門就驚呆了:“這好事是誰干的？”太美了！我們從桌子底下出來 ， 異口同聲地說:“老師 ， 祝您節(jié)日快樂！“每束花上都有一個字 ， 劉新陽的花是“老的”；胡育新的花是“老師”這個詞；陳沛妍的花是一個黃色的小逗號；我的花上寫著“愿望”...老師笑了 。 接下來 ， 我們向老師獻上一首動人的歌 ， “每當(dāng)我走過老師的窗前” ， “星星在寧靜的夜里閃閃發(fā)光...“這首歌滋潤了老師的心 ， 這首歌打開了師生之間的一扇窗...
老師很高興 ， 說:“下面我來表演節(jié)目！”“別急 ， 別急 ， 先帶你去玩?zhèn)€游戲吧！”于是 ， 我從口袋里拿出一塊棕色的布 。 陳沛妍和胡育新移動了小黑板 。 老師驚訝地說:“你在干什么？”“我們玩一個叫畫鼻子的游戲 。 ”“怎么玩？”“老師 ， 你先畫畫 ， 用布遮住眼睛 ， 然后有同學(xué)會拉著你繞幾圈 。 走到黑板前就可以畫畫了 。 ”我蒙住老師的眼睛 ， 拉了他幾下 。 老師碎步走到黑板前 ， 用粉筆在黑板上動了幾下 ， 開始畫鼻子 。 “哇 ， 教室里響起了贊嘆聲 。 老師馬上脫下布 ， 鼻子就畫在那里 。 ”老師的手好巧?。 币粋€同學(xué)欽佩地說道 。 我們把講臺上的康乃馨和玫瑰親手送給了老師 。 ”謝謝同學(xué)們 ， 謝謝！”老師眼里閃過激動的淚水 。
難忘的教師節(jié)不僅是我們對老師的祝福 ， 也是我們對祖國的贊美 。 老師 ， 祝您教師節(jié)快樂！
我的老師作文初二作文【范文9篇】九時光飛逝 ， 日月如梭 ， 轉(zhuǎn)眼間 ， 我已經(jīng)是初中生了 。 一路走來 ， 除了父母同學(xué) ， 陪伴我最重要也最難的是我們的老師 。 從小學(xué)到現(xiàn)在 ， 給我印象最深的是我以前的語文老師戴老師 。
戴小姐更高更胖 。 她有一雙明亮的眼睛 ， 能看清我們所有的動作；她有一雙靈敏的耳朵 ， 能聽到我們是否在上課 。 她平時關(guān)心和鼓勵學(xué)生 ， 下面的內(nèi)容就說明了這一點 。
第一件事是這樣的:我記得有一次 ， 我們完成了語文考試 。 結(jié)果第二天就發(fā)出來了 ， 讓我們非常震驚 。 一個成績好的學(xué)生 ， 其實只考了70分 。 這一刻 ， 不僅我們驚訝 ， 就連他自己都不敢相信 ， 忍不住哭了 。 就在這個“關(guān)鍵”時刻 ， 語文老師戴找到了他 。 她平靜地對他說:“這次考不上也沒關(guān)系 。 老師知道你只是手漏了 。 下次一定可以做得很好 。 相信自己 。 ”在側(cè)面 ， 我們以為老師會批評他 ， 沒想到會鼓勵他 。 這時 ， 我們都覺得老師對我們真的很用心 。
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