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游記作文初二【范文4篇】

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中 , 大家或多或少都會接觸過作文吧 。 借助作文可以提高我們的語言組織能力 。 下面是小編整理的閱讀的游記作文初二【范文4篇】 , 希望能夠幫助到大家 。
游記作文初二【范文4篇】
游記作文初二【范文4篇】一我以前在電視上看過辯論會 , 我當(dāng)時只是感覺:哇!他們好厲害呀!那個場面好激烈!但我不知道 , 當(dāng)我自己站在那樣激烈的场面中時 , 那種感覺是那么的奇妙!
我們辯論會的主題是“開卷有否有益” 。 我方的觀點是“開卷有益” 。 反方的觀點是“開卷未必有益” 。
在這次辯論賽中 , 有一個讓我記憶猶新的場面:每當(dāng)一方同學(xué)說完 , 另一方幾乎所有同學(xué)全部“呼啦”一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來 , 搶著發(fā)言 。 像爭食的'小鳥 , 生怕沒有自己的那一份 。
辯論賽開始前 , 我還覺得:反方有什么可說的 。 但辯論會開始后 , 我才發(fā)現(xiàn):哇!原來反方的那么多觀點可以反駁我們呀!
我覺得在這次辯論賽中 , 反方副辯唐瑞說得挺好的 。 他一次又一次的質(zhì)疑甚至是我們有點措手不及 。 在自由辯論的環(huán)節(jié)中 , 唐瑞提的一個問題讓我印象深刻:“既然正方覺得開卷有益 , 那們我想問 , 如果一個自制力差的小朋友迷戀上言情小說這些不好的書籍 , 那他不是就會被教壞嗎?”
我覺得開卷是有益的 。 因為世界上所有的作家、大文豪都是非常愛讀書 , 視書比自己的生命還重要 。 不光學(xué)文科的人愛讀書 , 學(xué)理科的人也非常喜愛讀書呢!華羅庚開卷 , 獲益甚多 。 他寫過幾百首詩詞和散文 。 初中畢業(yè)時 , 就寫出數(shù)學(xué)論文 , 論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤 。 所以我覺得開卷是有益的 。
這次辯論賽 , 讓我收獲了許多 。 我知道了一個事物的好與壞并沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn) 。 事物都有它的兩面性 。 我們完全可以從另一個角度去思考問題 。
游記作文初二【范文4篇】二遠(yuǎn)古時代,中國的《詩經(jīng)》就有蓮花的記載,例如:“山有扶蘇,隰(音xí)有荷華.”“彼澤有陂,有蒲與荷.”在《爾雅?釋草》中說:荷,又稱為芙蕖,蓮花是它的果實,蓮子叫“菂”(音dì),蓮子中心的胚芽叫“薏”,花叫“芙蓉”,花苞稱“菡萏”,葉子叫“蕸”(音xiá),梗子叫“茄”,本叫“蔤”(音mì),即荷莖入泥土中的部分,根部叫“藕”.明代張自烈著的《正字通》:“北人以蓮為荷,今俗荷皆謂之蓮.”除此之外,還有稱蓮花為“水華”、“玉華”、“佛座須”等等不同的名稱.書中也稱水芝(見隋唐陳羽《夏日宴九華山池贈主人》詩:“百花開盡水芝香”),玉井花(見唐韓愈《古意》詩:“太華峰頭玉井蓮,花開十丈藕如船”).蓮之地下莖稱藕,其花故也稱藕花(見宋僧道潛《臨平道中》詩:“藕花無數(shù)滿汀洲”.
文明人類自古以來,就十分珍視蓮花,并演繹出豐富、圣潔的內(nèi)涵.蓮花早晨開放,夜晚閉合的性質(zhì)如同太陽,所以蓮花在埃及被視為太陽與水的象征.而印度古代,蓮花象征女性的生殖能力,代表多產(chǎn)、力量及生命的創(chuàng)造,同時也是豐熟、神圣、不死的象征.所以,在印度蓮花被視為神的象征,是印度的國花.同時,蓮花也是佛國凈土常見的莊嚴(yán).由于蓮花的生長特性,所以經(jīng)常被用來引喻為清凈、尊貴等具正面光明的象征.如在《長阿含經(jīng)》中,就將水面上清純的蓮,比喻為超脫染污世間的圣者;或?qū)⑸徎ㄉ纤榈温涞那樾伪茸鰬n愁的消失.由于蓮花豐富的內(nèi)涵,所以經(jīng)典中以蓮花作為供養(yǎng)佛菩薩的`妙好花朵.蓮花在民間也是吉祥的象征,如“連生貴子圖”就是取蓮房多子,另一方面則蓮與連的諧音,而作為中國傳統(tǒng)的吉祥圖案.

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