(2)學校對學生的讀書作具體的安排 ， 讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想 ， 課內(nèi)外互動、讀評講寫結合 ， 讓校園真正成為學生的精神樂園 。 為了培養(yǎng)學生的讀書習慣 ， 學校規(guī)定 ， 各班每周開一次讀書交流會 ， 每天記一句名言 ， 每天背一首古詩詞 ， 每周精讀兩篇文章 。
二、加強保障
學校在本期之初投入一定資金 ， 購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書 ， 切實加強圖書的管理 ， 充分發(fā)揮其作用 ， 積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺 。
學校切實加強對“書香校園”活動的領導 ， 認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動 。
加強了學校圖書室和書吧的管理 ， 充分發(fā)揮其作用 。 購買了師生推薦閱讀書籍 ， 并適當購置了一批適合初一年級學生閱讀的書籍 。 讓學生自由選擇喜愛的圖書 。
進一步完善考評機制 。 認真做好讀書活動的檢查與評比工作 ， 通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展 。 把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來 ， 教導處每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”情況進行認真檢查并做好記錄 。 不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制 ， 切實做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作 。
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