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2022年綠色校園活動總結(jié)( 二 )


一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動 , 認(rèn)真做好規(guī)劃 , 并和xxxxx處一起制定出詳細的計劃
建設(shè)綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要 , 又是育人的需要 。 優(yōu)美宜人的育人環(huán)境 , 讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘 。 不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活 , 樓房可能拆掉了 , 人模樣可能模糊了 , 但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里 。
二、要堅持以種樹為主 , 綠化校園
樹木可以凈化空氣 , 還可以美化環(huán)境 。 要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動 , 讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭 。 學(xué)校因為占地較少 , 可供種植大型樹木的地方較少 , 在植樹節(jié)前后 , 我校行政研究決定 , 在沒一層的過道里種植盆栽植物 , 讓同學(xué)下課后 , 就能與綠色植物親密接觸 。 我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方 , 全都擺放了綠色的植物 。
三、要以校園綠化為載體 , 組織全體學(xué)生人人參與
開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動 , 培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識 , 影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高 。
(一)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時間 , 向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動倡議 。
(二)學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡 , 學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上 , 并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹 , 讓同學(xué)們樹立主人翁意識 , 保護校園的一草一木 。
(三)組織五、六年級的同學(xué)開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動 , 并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校 。
(四)各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會活動 。 同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心 。
四、突出學(xué)校特色
我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性 , 科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合 , 充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用 。 開展“弘揚生態(tài)文明 , 建設(shè)綠色校園”活動 , 我校因校制宜 , 從學(xué)校的實際出發(fā) , 堅持重在參與、教育為主 , 不搞形式主義 , 更重要的是結(jié)合學(xué)校實際 , 開展豐富多彩、對廣大學(xué)生有吸引力的活動 。 由于校園面積較小、不具備大面積綠化 , 我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平 , 同時要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動 , 植樹是全民義務(wù) 。 學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議 , 其目的是強化青少年學(xué)生植樹護綠意識 , 樹立生態(tài)文明理念 。 而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹 , 更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的活動中來 。 弘揚生態(tài)文明任重而道遠 , 我們個人的能力也極為有限 , 只要我們每個人都行動起來 , 團結(jié)一致 , 持之以恒 , 我們就一定能夠用自己的行動 , 讓我們的校園變得更加的美麗 , 讓我們的祖國變得充滿了生機 。
2022年綠色校園活動總結(jié)3 以鞏固綠色學(xué)校為契機 , 倡導(dǎo)綠色文明 , 加強學(xué)生的環(huán)境教育 , 從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起 , 將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中 , 全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣 。 我校積極響南陽市環(huán)保局的號召 , 在全校開展了“低碳行動 , 綠色七小”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動 , 現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、整體規(guī)劃 , 責(zé)任到人
接到上級通知后 , 我校開始制定實施創(chuàng)建“低碳行動 , 綠色七小”行動計劃 , 學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護”領(lǐng)導(dǎo)小組 , 由校長任顧問 , 副校長任組長 , 各年級教研組長和學(xué)生會學(xué)生代表組成 。 領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求 , 整體規(guī)劃 , 積極宣傳 , 使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題 。 綠色環(huán)保活動領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問;組長;副組長;成員 。

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