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【熱門】幼兒園工作計(jì)劃范文集錦七篇( 七 )


六、每月主題活動(dòng)
9月份:開展“老師 , 老師我愛你”的活動(dòng)
10月份:開展“我愛我的祖國”的活動(dòng)
11月份:開展:活動(dòng)“秋天來了”
12月份:開展:“歡歡喜喜過新年”
幼兒園工作計(jì)劃 篇6 一、完善各類安全制度
落實(shí)安全措施 , 進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理 。
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查 。
三、早上來園時(shí) , 注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒 。
四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品
如:別針 , 紐扣 , 小刀、硬幣 , 鐵絲、玻璃器皿等 。 如果有 , 教師要及時(shí)將其收藏 , 以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友 。
五、帶班老師帶班時(shí) , 每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間 , 教室 , 午睡室 。
入廁時(shí) , 一定要有保育員老師跟著 , 以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí) , 一定要有老師看護(hù) 。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1.要穩(wěn)定幼兒情緒 , 不讓幼兒太激動(dòng) , 以免亂奔亂跑 , 發(fā)生意外 。
2.玩大型玩具時(shí) , 教師要注意小朋友不亂擠亂壓 , 或從下往上爬 。 以免滑下來時(shí)擠在一起或壓成一堆 , 對幼兒身體造成傷害 。
七、教育幼兒不去廚房玩耍 , 不帶火柴 , 打火機(jī)來園 。
八、下班后 , 教室鎖好門窗 , 關(guān)好水電 。
九、具體安排
九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電 , 如何安全用電》
十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》
十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》
一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》
幼兒園工作計(jì)劃 篇7 一、本月工作重點(diǎn)
1.配合園部對中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研 。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng) , 組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng) 。
3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作 , 做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo) 。
4.及時(shí)更新《家長園地欄》 , 做好家訪工作 。
5.認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》 , 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾 。
二、本月開展以下主題
主題活動(dòng):《大樹和小花》
(二)主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友 , 了解樹和花的秘密 。 讓幼兒在與自然交融 , 在真實(shí)、生
動(dòng)的情境中 , 一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃 , 體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂 , 萌發(fā)
對春天的熱愛之情 。
主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo):讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者 , 激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感 。 引導(dǎo)
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng) , 擴(kuò)大對成人勞動(dòng)的認(rèn)識范圍 。
三、家長工作
1.利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木 , 親近花草樹木 , 并豐富有關(guān)植物的知識 。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子 , 并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn) 。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查 , 用多種方式了解樹的朋友 。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片 。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情 , 從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣 。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.在自然角中放入黃豆、土豆等 , 讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn) , 引導(dǎo)幼兒觀察、照顧 。
2.布置“我的樹朋友”專欄 。
3.布置“花的世界”專欄 , 將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中 。
4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片 , 使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤 , 勞動(dòng)者是值得尊敬的 。 布置“小鬼顯身手”主題墻面 , 將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來 。

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