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【精華】寒假計(jì)劃范文合集五篇( 三 )


寒假計(jì)劃 篇3 1.在學(xué)習(xí)之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動(dòng);
3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù);
4.改掉一個(gè)學(xué)習(xí)上的壞毛病、缺點(diǎn);
5.每周讀一部好書 , 寫出讀后感;
6.每周看一部好的電影 , 試著寫出英文觀后感;
7.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事 , 并總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
8.完成假期作業(yè) , 并努力做到最好;
9.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè) , 不要漏做或偷工減料.字體要工整;
10.一個(gè)星期至少一次到圖書館看課外讀物 , 或者自己家里有課外書的把它看完;
11.每天要做適量的運(yùn)動(dòng) , 不要因?yàn)樘鞖夂涠銘?, 身體素質(zhì)很重要;
12.天天看電視新聞報(bào)道 , 多了解點(diǎn)國家大事 , 多知道點(diǎn)交通防范安全 。
寒假計(jì)劃 篇4 期末考試結(jié)束了 , 當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候 , 寒假就要來臨了 。 如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽 , 可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3 。 想想在你長跑時(shí)既看不到終點(diǎn) , 又已經(jīng)筋疲力盡時(shí) , 你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài) , 千萬別覺得天塌下來了 。 寒假了 , 還是趕緊為自己訂個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃吧 。
給高三學(xué)生的八點(diǎn)復(fù)習(xí)建議
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的 , 我們也不可能改變所有的事 , 但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中 。 那就是努力就一定有收獲 。 這是多么好的一件事呀 。 在18歲的時(shí)候 , 我們終于可以做自己的主 , 選擇自己的生活了 。
還有 , 我們并不孤獨(dú) 。 和同學(xué)三年同窗 , 甚至更久 , 在這關(guān)鍵時(shí)刻 , 我們有同樣的奮斗目標(biāo) , 還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴 。 這種感覺是無比幸福的 , 所以真的應(yīng)該好好珍惜 。
說了這么多 , 希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來 。 另外 , 給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議 。
每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));2.學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30 , 下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30 。 既不要睡懶覺 , 也不要開夜車 。
3.制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 , 但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主 。 例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí) , 但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成 , 建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目 。 千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面 。
4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng) , 目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下 。
5.每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí) , 文理分開 , 擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行 。
6.不要前趕或后補(bǔ)作業(yè) 。 記住 , 完成作業(yè)不是目的 , 根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏 , 或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本 。
7.有自己解決不了的問題 , 千萬不要死摳或置之不理 , 打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
8.每天晚飯前后和父母散散步 , 既鍛煉了身體 , 呼吸了新鮮空氣 , 又增進(jìn)了溝通 。 真心的希望每個(gè)人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳 , 高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃!
三類高三考生備考指南
在制定寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃之前 , 要科學(xué)、準(zhǔn)確地自我解剖、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、狀況 , 包括平時(shí)測試、期中考試成績、期末考試成績 , 其中以期末考試成績?yōu)橹?, 因?yàn)槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高 。
自我分析的目標(biāo)包括兩個(gè)方面 , 一是定位 , 二是定向 。 所謂定位 , 就是說期末考試后 , 每個(gè)學(xué)生都可以知道自己總分的位置 , 你處在一個(gè)什么位置上?心里要十分清楚 , 這基本反映了你的實(shí)力 。 定位不必過細(xì) , 一般分為上、中、下三個(gè)等級 。 “上”指的是成績優(yōu)秀的考生 , “中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生 , 這是定位 。 所謂定向 , 就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

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